課件簡介：ppt制作，改編課件 ）
課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是蘇教版詩歌鑒賞的第二小題，讓學生如何結(jié)合作者的時代背景和作品內(nèi)容，去理解作者在文中表現(xiàn)的思想感情。. 上傳者：hongbin 「下載次數(shù)：336」
把握命題趨勢，提高命題效果課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件詳細分析了近三年的試卷結(jié)構(gòu)、題型的沿襲及變化，對2013年的高考備考有指導意義（針對全國課標卷）. 上傳者：luoyun 「下載次數(shù)：268」
睜開慧眼，把握精彩--用細節(jié)來表現(xiàn)人物形象課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 細節(jié)描寫是指對表現(xiàn)人物性格和情節(jié)發(fā)展有特殊作用的包括動作、 神態(tài)、語言、心理、外貌、物件、環(huán)境等在內(nèi)一些細小環(huán)節(jié)的細致描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中，是最生動、最具有表現(xiàn)力的手法，為文章的主題與人物形象服務。 . 上傳者：wangli123 「下載次數(shù)：381」
作文立論中心的把握課件簡介：ppt制作，改編課件， 有助于學生更容易把握作文的立論中心，不至于文不對題。作文的立意和立論是有很大不同的，兩者不能混淆。. 上傳者：wrs3010 「下載次數(shù)：247」
繪制知識樹把握新教材課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 加強整合優(yōu)化，將知識與技能、情感態(tài)度、價值觀融為一體，不斷提高學生的語文素養(yǎng)，構(gòu)建全方位開放的語文綜合實踐系統(tǒng)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：355」
中考復習：詩歌，把握內(nèi)容體會情感。課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 1．把握詩詞的主要內(nèi)容 2．體會作者的思想感情 3．理解關鍵詩詞句含義 4．體會詩詞的寫作特點 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：371」
古詩鑒賞：把握意象課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 教學生從常用意象月、柳等入手，理解詩歌里慣用意象的作用，進而理解詩人的情感。適用于高中學生詩歌鑒賞入門教學。. 上傳者：chenpeihui 「下載次數(shù)：226」
小說鑒賞之人物形象的把握和情節(jié)的作用課件簡介：ppt制作，改編課件， 幫助學生從四個角度來把握小說人物形象，使學生答題既準確規(guī)范又全面；從四個層面總結(jié)了情節(jié)的作用，共有八個點，并結(jié)合高考試題進行剖析，使學生掌握解題規(guī)律。. 「下載次數(shù)：707」
繪制知識樹，把握新教材--人教版九年級語文上冊教材研說課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 目前，湖北省開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動非常火熱。這方面的資源很缺乏，特此奉獻給大家。. 上傳者：cjz0596 郵箱：339080727@qq.com 「下載次數(shù)：659」
全力以赴把握勝利課件簡介：ppt制作，改編課件， 會考前主題班會：讓學生重視八年級地理和生物會考，為中考打好第一仗。. 上傳者：huxiaoding 郵箱：763988793@qq.com 「下載次數(shù)：274」
把握小說故事情節(jié)課件簡介：ppt制作，改編課件. 「下載次數(shù)：379」
散文閱讀與鑒賞--準確把握散文的思想情感與觀點態(tài)度課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 新東方獨創(chuàng)課件，學習語文的方法解讀，高考語文. 上傳者：weie_yq 郵箱：weie_yq@163.com 「下載次數(shù)：402」
把握記敘的要素課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 初三語文總復習必備，奔課件詳細地介紹和羅列了關于記敘文閱讀中如何把我和理出記敘的要素. 上傳者：mengq100 郵箱：mengq100@hotmail.com 「下載次數(shù)：146」
尋找規(guī)律--把握命題趨勢，贏取“半壁江山”上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 一般有三種結(jié)構(gòu): 話題入筆----聯(lián)想事例----感悟收尾; 點明話題----典型事例----回扣話題 敘寫事例---導入話題-----闡明主旨. 「下載次數(shù)：140」
把握高考命題改革趨勢提高復習迎考的有效性上傳者：sanyuefeng 郵箱：woyunjushifengdupian@126.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 這是高考研究專家對近年高考命題及趨勢的解讀，對高三語文教師很有啟發(fā)。 「下載次數(shù)：178」
中考作文專項訓練 審題--把握寫作方向上傳者：wmpingshui 郵箱：wmpingshuixiangfeng@126.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 適合學生的審題訓練與復習，可操作性強，學生容易接受 「下載次數(shù)：478」
關于必修一整體教學把握(南京公開課)上傳者：shujuan 郵箱：lsjxgm@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 南京公開課，對教師從整體把握教授必修一課文具有很強的實用性，從高瞻遠矚的角度把握教材 「下載次數(shù)：357」
把握關鍵詞，快速找語病上傳者：honnyruan 郵箱：honnyruan@126.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 修改語病是高考的必考題，要善于總結(jié)歷年的高考語病題，從關鍵詞來判斷句子病類，從而提高解題效率。 「下載次數(shù)：219」
詩歌鑒賞之主題的把握上傳者：wgsh1945 郵箱：wgsh1945@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 共35張。課件通過各地多年的高考試題來分析，例子實際具體。 「下載次數(shù)：236」
詩歌鑒賞之情感把握上傳者：wly9307 郵箱：wly9307@tom.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 怎樣把握詩人情感？1、注意詩歌的標題。從詩歌的標題可以大致分析出所詠內(nèi)容類別和常見的表現(xiàn)手法2、充分利用注釋。3、聯(lián)系教材中的詩人或他們抒發(fā)的情感。4、注意重點詞語，聯(lián)系詩歌中的意象。5、從關鍵詩句（主旨句、情感句）上著手，把握作者的情感。6、從作者的生平、創(chuàng)作題材及風格去領悟詩句的含意和表達的情感。 「下載次數(shù)：325」
課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是蘇教版詩歌鑒賞的第二小題，讓學生如何結(jié)合作者的時代背景和作品內(nèi)容，去理解作者在文中表現(xiàn)的思想感情。. 上傳者：hongbin 「下載次數(shù)：336」
把握命題趨勢，提高命題效果課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件詳細分析了近三年的試卷結(jié)構(gòu)、題型的沿襲及變化，對2013年的高考備考有指導意義（針對全國課標卷）. 上傳者：luoyun 「下載次數(shù)：268」
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繪制知識樹把握新教材課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 加強整合優(yōu)化，將知識與技能、情感態(tài)度、價值觀融為一體，不斷提高學生的語文素養(yǎng)，構(gòu)建全方位開放的語文綜合實踐系統(tǒng)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：355」
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古詩鑒賞：把握意象課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 教學生從常用意象月、柳等入手，理解詩歌里慣用意象的作用，進而理解詩人的情感。適用于高中學生詩歌鑒賞入門教學。. 上傳者：chenpeihui 「下載次數(shù)：226」
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把握小說故事情節(jié)課件簡介：ppt制作，改編課件. 「下載次數(shù)：379」
散文閱讀與鑒賞--準確把握散文的思想情感與觀點態(tài)度課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 新東方獨創(chuàng)課件，學習語文的方法解讀，高考語文. 上傳者：weie_yq 郵箱：weie_yq@163.com 「下載次數(shù)：402」
把握記敘的要素課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 初三語文總復習必備，奔課件詳細地介紹和羅列了關于記敘文閱讀中如何把我和理出記敘的要素. 上傳者：mengq100 郵箱：mengq100@hotmail.com 「下載次數(shù)：146」
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把握關鍵詞，快速找語病上傳者：honnyruan 郵箱：honnyruan@126.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 修改語病是高考的必考題，要善于總結(jié)歷年的高考語病題，從關鍵詞來判斷句子病類，從而提高解題效率。 「下載次數(shù)：219」
詩歌鑒賞之主題的把握上傳者：wgsh1945 郵箱：wgsh1945@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 共35張。課件通過各地多年的高考試題來分析，例子實際具體。 「下載次數(shù)：236」
詩歌鑒賞之情感把握上傳者：wly9307 郵箱：wly9307@tom.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 怎樣把握詩人情感？1、注意詩歌的標題。從詩歌的標題可以大致分析出所詠內(nèi)容類別和常見的表現(xiàn)手法2、充分利用注釋。3、聯(lián)系教材中的詩人或他們抒發(fā)的情感。4、注意重點詞語，聯(lián)系詩歌中的意象。5、從關鍵詩句（主旨句、情感句）上著手，把握作者的情感。6、從作者的生平、創(chuàng)作題材及風格去領悟詩句的含意和表達的情感。 「下載次數(shù)：325」