在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的最新優(yōu)秀少先隊員競選發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
最新優(yōu)秀少先隊員競選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我首先要感謝老師和同學(xué)們給我這次參加“優(yōu)秀少先隊員”競選的機會。
我是一個勤奮好學(xué)、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學(xué)多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手有余香。我現(xiàn)在擔(dān)任我們小組的紀(jì)律組長，在班集體中，我熱心為集體服務(wù)，想班級之所想，急同學(xué)之所急。入校五年來曾先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”“積極發(fā)言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。
在學(xué)習(xí)上，我加強學(xué)習(xí)，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發(fā)言；課后自助學(xué)習(xí)，鞏固消化。我把“認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)堂課，仔仔細(xì)細(xì)做好每一道題”作為我的座右銘。
進(jìn)取好學(xué)的性格，不僅讓我摘到了學(xué)習(xí)上的“甜果”，而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛，那就是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現(xiàn)在我的.學(xué)習(xí)任務(wù)比低年級加重了，但是只要我有時間，我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，不夸張的說，幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅高飛。
最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，如果我有幸競選成功，我會一如既往地繼續(xù)努力，如果我失敗了，我也不氣餒，我將會尋找差距，爭取下次成功！
謝謝大家！
最新優(yōu)秀少先隊員競選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)四（1）班的 ，很榮幸能參加優(yōu)秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學(xué)好本領(lǐng)作為首要任務(wù)，把戰(zhàn)勝困難看作最大樂趣，把奉獻(xiàn)愛心當(dāng)成責(zé)任義務(wù)。
我積極參加學(xué)校的各項活動。“紅領(lǐng)巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務(wù)所”有我的足跡，“變廢為寶”環(huán)保科技小制作比賽有我的榮譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學(xué)互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。
我努力學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于探索。學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學(xué)生優(yōu)秀作文征文二等獎，頭腦體操數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。
我興趣廣泛、全面發(fā)展。舞蹈已達(dá)七級，是學(xué)校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學(xué)校評為“鶴北小書迷”。在科技節(jié)的“變廢為寶”環(huán)保科技小制作比賽中獲得了優(yōu)秀獎。閔行區(qū)綜合實踐活動中我個人榮獲“內(nèi)務(wù)小能手”，擔(dān)任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現(xiàn)給同學(xué)們不一樣的風(fēng)格。學(xué)校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。
我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學(xué)，是班級同學(xué)公認(rèn)的人緣好。每次同學(xué)詢問學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部，我盡心盡力為班級事務(wù)出謀劃策，當(dāng)好老師的小助手。
回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學(xué)熱情的幫助。我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學(xué)們的楷模。盡管我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我會努力成為最優(yōu)秀的。我渴望當(dāng)選優(yōu)秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧！
最新優(yōu)秀少先隊員競選發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是一名少先隊員，可我曾是不合格的少先隊員，我不
一、從現(xiàn)在開始，不讓老師為我操心了。我還應(yīng)該學(xué)會懂事，還給老師一個輕松。
二、從現(xiàn)在開始我要把按時認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)，我要不寫完，我就恨恨地懲罰自己，我一定會戰(zhàn)勝自己的心魔。
三、我還要給老師一個驚喜，把老師交給我的事情當(dāng)做自己的事情，做好老師交代的每件事情。
四、遵守紀(jì)律，做一名文明的學(xué)生。
五、我不會再給老師搗亂，我會越來越懂事。
我一定會做一名優(yōu)秀的少先隊員。從小我就不愛
希
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