全體高三學(xué)子：
下午好！今天是2月28號，距離11年高考還有100天，也只剩下100天！對于成績不理想的同學(xué)來講，100天，完全可以奮起直追；對于成績比較好的同學(xué)來講，只剩100天，切不可放松懈怠。從期末統(tǒng)考和術(shù)科統(tǒng)考成績來看，我們的成績在穩(wěn)中有進，提高較大：音美術(shù)科考試成績與去年相比，有較大提高，上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%；文化成績比中段考和去年高三期末統(tǒng)考相比，也有較大進步。因此學(xué)校對今年高考很有信心。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望：
一、樹立信心和斗志。
信心是基礎(chǔ)，有信心泰山移，要相信自己行。只要有信心，就可能有奇跡。我們要將信心轉(zhuǎn)化為自己實際的行動，全身心投入到高考備考工作中去，理想才會變成現(xiàn)實。同學(xué)們，讓我們行動起來，努力營造良好的備考氛圍，不比吃喝玩樂，只比勤奮刻苦、比學(xué)習(xí)干勁。十八九歲誰怕誰？不是懦夫就向前沖！也希望同學(xué)們在備考中要多和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，找到解決問題的方法，疏解自己因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒，提升學(xué)習(xí)動力，爭取理想的成績。
二、講究復(fù)習(xí)策略，科學(xué)備考。
㈠要制定好這三個月的復(fù)習(xí)備考計劃。離高考剩下三個月，對同學(xué)們來講，時間非常寶貴，過一分就少一分，過一天就少一天，我們必須規(guī)劃好每分每秒，嚴格按計劃復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)沒計劃，沒章法，隨意性大，不僅沒有效率，而且浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間。
㈡集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習(xí)時專心致志，對周圍其他事情視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進行的思維活動，使思維在特定的問題上處于最佳激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進行信息加工和問題解決。有人認為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的惟一原因，對于許多學(xué)生來說，其成績落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時高度集中注意力的習(xí)慣。所以，在后一階段，同學(xué)們集中學(xué)習(xí)注意力，不要做和高考無關(guān)的事。
㈢找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。適用自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。這里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習(xí)方法：一種是“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀，及時掌握。二是專題復(fù)習(xí)或叫“合并同類項”法。現(xiàn)在絕大數(shù)的科目都已經(jīng)進入了第二輪復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)大多以專題為主。即將同類知識放在一起復(fù)習(xí)。如語文將各學(xué)期的文言文知識整合成一個專題，花上幾個課時集中把它掌握好。又如地理的農(nóng)業(yè)部分，可將中國農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)、高中的`農(nóng)業(yè)整合成一個專題，用幾個課時集中復(fù)習(xí)，這樣可強化相關(guān)知識。藝體學(xué)生可以采用知識羅列的方法，根據(jù)考綱，對主干、重點知識、基礎(chǔ)知識一一羅列出來分別掌握。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法有很多，只是希望同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
㈣尋找自己知識的提升點。現(xiàn)在離高考的時間不多了，同學(xué)們一定要對自己的學(xué)情了解清楚。哪一科是自己的強項，是高考的增分點，哪一科是自己的弱科，會影響總分。要學(xué)會取長補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄，4月份前以補短為主，針對弱科，多做練習(xí)，多請教老師。5月份主要增長，將主要精力要放在增分點的科目上即自己優(yōu)勢科目上。藝體學(xué)生，由于復(fù)習(xí)的時間較短，只有一輪復(fù)習(xí)，所以主要精力都應(yīng)該以掌握基礎(chǔ)知識，以增長為主，適當(dāng)補短。同時5月份要回歸課本。進入第二、三輪復(fù)習(xí)后。有些同學(xué)不重視課本的復(fù)習(xí)，總以為課本知識簡單，整天抱著課外書，做課外習(xí)題。其實課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎(chǔ)，是參加考試的利器。無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。
㈤復(fù)習(xí)備考的過程中要勤動手，做到筆不離手。文科的同學(xué)記憶知識時，不要只動嘴，可以邊閱讀，邊在草稿紙上寫上幾個關(guān)鍵字、詞、句，避免紙上談兵。理科的同學(xué)做題時，有的時候把幾個關(guān)鍵步驟、或是思路寫下來，可以節(jié)省時間，做題的數(shù)量也可以增加。
㈥在復(fù)習(xí)備考的過程中，同學(xué)們可以準備一些小冊子，把平時上課、練習(xí)、試卷、課外書等不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié)，記在本子上。考試試卷上的錯題應(yīng)該用紅筆訂正，裝訂成冊，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點，特別在考前進行重新復(fù)習(xí)，效果會非常好，出錯率會大大下降，成績提高也是必然的。
三、在剩下的三個月時間里，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校紀律，要嚴格要求自己。高考信心是基礎(chǔ)，備考是關(guān)鍵，紀律是保障。否則前功盡棄。
同學(xué)們，高考離我們越來越近了，希望同學(xué)們珍惜時間，加倍努力，講究方法，科學(xué)備考，以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績。
祝同學(xué)們成功！
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