尊敬的老師同學(xué)們：
早上好!我是來自高三（1）班的張婉琪。今天我很榮幸代表2016屆全體文科生在此莊重宣誓：面對即將到來的2016年，我們定會全力以赴，迎接高考。
高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，人不能兩次踏入同一條河流，一切都處在變化中，此時不改變，更待何時。然而改變需要條件。
那么我們要如何為高考而改變？
第一，態(tài)度。態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度，學(xué)習(xí)亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度，必須做到全力以赴，不遺余力。如果各位同學(xué)繼續(xù)以過去的態(tài)度，精神狀態(tài)，只會取得和過去一樣的結(jié)果。各位認為自己過去的結(jié)果好不好？好的`要保持，不好要不要改變?因此我們的晚自習(xí)要杜絕“四閑”，即閑話、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”：讀得快、寫得快、思維快、計算快、記憶快。這樣才能效率最大化。
第二，行動。世界上分為三種人，說成功，想成功，要成功。你們認為哪一種人可以成功?回過頭來審視自我，你是說的多，想得多，還是做的多？同學(xué)們，千里之行始于足下。
第三，堅持。正如我們班主任王老師所言:修學(xué)如修道。只有靜得下心，沉得住氣，吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，結(jié)出正果。所謂自在不成人，成人不自在，一分耕耘一分收獲。堅持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個學(xué)生，高二時去浙大轉(zhuǎn)了一圈，拍了許多照片，每當他讀書累了的時候，從口袋掏出照片看幾眼，學(xué)習(xí)頓時充滿動力了。因為他有信念才能堅持，最終他考上了浙大，這是堅持與信念共同作用的結(jié)果。
在堅持的過程難免會遇到問題？那么我們應(yīng)該如何面對高三所遇到的問題？
請記住存在即合理。失敗是一個問題，但是失敗是存在的，所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了，心情糟糕。考試沒考好，這只是一種表象，關(guān)注表象只能讓你變得消極。應(yīng)該注重事實，事實的本質(zhì)是你的知識體系存在漏洞，查缺補漏從錯題開始。立刻回歸教材重新整理知識點。壓力是一個問題，壓力就像拿著一瓶礦泉水一樣，拿到手很輕，但拿的時間越久越累，所以要學(xué)會放下。奇瑞QQ的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué)，動員大會是這樣開的：朋友們，為了創(chuàng)造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力的跟他干了五十天，他說：“我們繼續(xù)奮斗五十天，結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始他宣布，我們必須奮斗五百天，估計一百多人都逃掉了，因為五百天太難了。所以面對壓力，分步解決，將大目標化小，處理好眼前事務(wù)。正如現(xiàn)在距高考還有344天，我們應(yīng)從每一分每一秒，把握好每一節(jié)課：積極配合老師，同時自主學(xué)習(xí)，制定力所能及的目標，一步一個腳印，腳踏實地，方為成功之道。
但高考是孤獨的，請記住每一個優(yōu)秀的人都有一段沉默的時光，那一段時光是付出了很多努力，忍受孤獨寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時連自己都能被感動的日子。其實世界上無所謂苦，也就無所謂不苦，只要心中有目標，苦也不苦。請享受無法回避的痛苦。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響，生命不打草稿，高三不再重來。不去拼搏，夢想只能是幻想。在此我代表2016屆全體學(xué)生，我們決心做到：目標明確，積極向上;勤學(xué)苦練，講究方法;遵守紀律，自信自強;爭分奪秒，自我調(diào)整，身心健康;全力以赴，明年定給學(xué)校老師一個份滿意的答卷。
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