幼兒園重陽節感恩親子活動方案

2023-09-11 方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的幼兒園重陽節感恩親子活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節感恩親子活動方案1

　　一、活動主題：

　　愛在重陽。

　　二、活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒知道：農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　2.老人非常關心小朋友，小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。

　　3.每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的事。

　　4.師生和老人一同歡慶節日，用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會，使老人“老有所樂”。

　　三、活動安排

　　（一）全園聯歡活動

　　1.時間：20xx年10月XX日下午2：30。

　　2.地點：夢想舞臺。

　　3.對象：全體幼兒，教師，幼兒的爺爺奶奶（或姥爺姥姥），教師的雙方父母。

　　4.主持：XX、兩名小朋友。

　　5.內容：

　�。�1）獻詞；

　　（2）教師禮儀表演；。

　�。�3）幼兒敬老兒歌朗誦；

　　（4）幼兒與長輩互動游戲；

　　（5）幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”；

　�。�6）奉茶：幼兒給長輩、教師給父母；

　　（7）行拜禮：三拜、三祈禱；

　�。�8）教師手語表演《感恩的心》；

　　（9）小朋友送上自己制作的禮物給長輩；

　　（10）老人才藝表演。

　�。ǘ└靼喔鶕⒆拥�'年齡特征舉行特色活動：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角；

　　2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物；

　　3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話；

　　4、與家長溝通：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習敬老禮儀兒歌（《6加1禮儀兒歌教學掛圖》）。

　　四、活動準備：

　　1.幼兒園準備茶（菊花茶）、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

　　2.各班通知家長、統計預參加人數。

　　3.全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。

　　4.園領導獻詞、主持詞。

　　5.舞臺準備：橫幅、背景。臺下布置。

　　6.各環節音樂（提前排定順序）。

　　7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

　　8.幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

　　五、活動過程（全園聯歡）：

　　家長分班按區域入坐。

　　1.主持人開場白；

　　2.園領導獻詞、介紹“重陽節”；

　　3.教師禮儀表演（加上奉茶動作）；。

　　4.幼兒敬老兒歌朗誦：《6加1禮儀兒歌教學》；

　　5.幼兒與長輩互動游戲：《小腳踩大腳》、《搭橋過河》；

　　6.幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”；

　　7.奉茶：

　　（1）幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐，分班由教師引導幼兒奉茶（1人引導、1人端托盤、1人斟茶）。

　�。�2）教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信；②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

　　8.教師行拜禮：三拜、三祈禱；

　　9.教師手語表演《感恩的心》；

　　10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物；

　　11.部分老人才藝表演（書法、繪畫）。

　　12.進餐。

幼兒園重陽節感恩親子活動方案2

　　活動意圖：

　　又是抬頭遙望遠方，品嘗糕點，賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子里，我們把這個節日和培養孩子的美德聯系在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點，“尊重老人”活動。

　　活動目標：

　　1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。

　　3、我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達我愛他們的感情。

　　活動準備：

　　課件

　　活動流程：

　　首先說說重陽節

　　1、了解重陽節的由來。

　　老師：寶貝，你知道農歷九月初九是誰的節日嗎？

　　小庫：九月九日是重陽節，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的'節日。

　　2、知道重陽節的習俗。

　　第二，演講

　　老師的問題：

　　9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　我為什么要幫助爺爺奶奶？

　　我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

　　第三，做項鏈

　　孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。

　　第四，學兒歌

　　9月9日

　　9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。

　　我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。

　　5、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長大了，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。

　　活動結束。

　　其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現場進行也很方便。

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