體育文化節(jié)策劃方案

2023-06-09 方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的體育文化節(jié)策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育文化節(jié)策劃方案1

　　為了更好的促進學院文化建設，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續(xù)深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：

　　一、活動宣傳口號：

　　讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動起來。

　　二、活動目的：

　　為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的`形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

　　三、活動安排：

　　1、活動名稱：學生會體育文化節(jié)

　　2、活動時間：20xx年11月

　　3、活動對象：團委下屬各組織、各部門

　　4、活動形式：集體參與賽

　　5、活動地點：xxxxxx學院新校區(qū)（硬化地面）

　　6、活動主辦方：團委學生會主席團

　　7、活動協(xié)助方：核算部、人才資源部

　　8、活動宣傳：

　�。�1）院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；

　　（2）各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規(guī)則。

　　四、比賽項目：

　　（一）穿越暴風眼內容：

　�。ǘ┩膮f(xié)力

　　內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續(xù)比賽（記錄失誤次數(shù)相應扣時間），每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子（自備）

　　規(guī)則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù)，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）

　　一、二項目期望目標：認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利！

　　三項目期望目標：

　　五、活動細則：

　　1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

　　2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

　　3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。

　　4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

　　5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。

　　六、獎項設置

　　每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分；二等獎兩名，每人積2。5分；三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分。

體育文化節(jié)策劃方案2

　　活動主題：

　　展現(xiàn)路橋新生風采，共建美麗和諧校園。

　　活動時間：

　　11月28日——12月28日

　　活動目的：

　　為了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流，增強各部門之間的友誼，豐富同學們的業(yè)余生活，增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際，鼓勵同學們多參加體育鍛煉，讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的.工作和繁重的學業(yè)。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開展下一步校園活動做鋪墊，更是為同學們提供一個自我展示的平臺。

　　活動組織：

　　1、組織部門：路橋學院體育部

　　2、裁判人員：體育部干事

　　3、參與對象：路橋學院學生會成員

　　活動前期宣傳工作：

　　1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負責人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義，活動內容和要求。并分發(fā)策劃書

　　2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報，并在學校網(wǎng)站發(fā)出公告。

　　具體活動流程

　　20xx年11月28號前報名結束。

　　20xx年11月28號晚上進行抽簽，排好比賽賽程。

　　自20xx年11月30日星期三開始。活動結束后由體育部統(tǒng)計好各隊得分并進行排名。擇日公布結果并將獎品發(fā)于各部門部長處

　　參賽人員安排：

　　1、裁判：

　　設裁判一人，依據(jù)比賽規(guī)則與大會競賽規(guī)程，全權管理比賽，并注意比賽規(guī)則與大會規(guī)程之執(zhí)行。裁判有權按實際需要指派裁判員，并指示其應負之職責。裁判對規(guī)則未詳之處，有權裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判，裁判發(fā)出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議，和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現(xiàn)不當?shù)倪\動員有權驅逐出場，不準參加比賽。任何情況下，為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行，有權干涉比賽。若認為任何項目的比賽經(jīng)查明有失公平，應令重行比賽，有權宣布某項比賽結果無效。

　　2、主任裁判：

　　每一比賽場地，設主任裁判一人。

　　（1）分配裁判員的工作位置及職務；給予運動員評分；會場管理。

　�。�2）比賽場地設會場管理一人。

　　3、會場干事：

　　（1）會場干事為協(xié)助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。

　�。�2）每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。

　�。�3）依據(jù)主任裁判員發(fā)出開始信號計時。

　�。�4）登記各裁判員之判定成績。

　　（5）依規(guī)定計算運動員成績。

　�。�6）在每項比賽前應集合運動員準備，并檢查其資格。

　　（7）負責場地、清潔、事務性等工作。維持場內秩序。

　　比賽方式：按在單位時間內記錄所跳個數(shù)進行排名（如果個數(shù)相同時再賽），第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

　　活動獎品發(fā)放及經(jīng)費預算

　　獎品發(fā)放：

　　經(jīng)費預算：

體育文化節(jié)策劃方案3

　　一、參賽對象

　　林芝市廣東實驗中學全體學生

　　二、競賽日期

　　待定

　　三、競賽地點

　　林芝市廣東實驗中學廣育堂

　　四、競賽開設項目

　　個人賽：男單-女單

　　團體賽：混雙、男雙、女雙、男單、女單

　　五、報名規(guī)則和方法

　　1、林芝市廣東實驗中學每班各出一個隊伍，團隊可報8人，至少3名女生。

　　2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充（不得私自換人參賽,否則給予警告，嚴重者取消比賽資格）

　　3、各班體育委員統(tǒng)一開會安排報名及賽事安排一切事項

　　宣傳計劃：

　　本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；

　　4、聯(lián)系電話：邱漢穎：

　　六、競賽方法（擬定）及相關規(guī)則

　　比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：

　�。�1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；

　�。�2）采用單淘汰制進行預賽；

　�。�3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；

　�。�4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；

　　（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；

　　（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。（或拋球）

　�。�7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的.上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

　�。�8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；

　　單打：

　　1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　七、比賽服裝

　　各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規(guī)則要求的比賽服裝，顏色不得與比賽用球（白色）近似，雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統(tǒng)一衣服可用校服代替。

　　八、獎勵方法：

　　比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；

　　九、仲裁、裁判員由組委會統(tǒng)一指派

　　運動員所用球拍應自行準備，羽毛球由組委會統(tǒng)一準備。

　　本規(guī)程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會所有。

　　將報名表完成填寫并打印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處

　　十、聯(lián)系電話：

　　十一、抽簽時間

　　待定，另行通知！

體育文化節(jié)策劃方案4

　　一、活動主題

　　在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水。“傳遞綠絲帶，倡導環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。

　　二、活動目的

　　通過此次活動，讓同學們重視環(huán)保的`意識，倡導大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色，保護綠色，并呼吁公眾，呼吁社會共同來保護環(huán)境，共同呵護綠色。

　　三、活動內容

　　1、活動前由相關人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內容，核定后復印相對數(shù)量。

　　2、相關人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。

　　3、征集志愿者參與此活動。

　　4、在定好的周末走出校園走向社會到達指定地點。

　　5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。

　　6、安排指定人員攝影，為活動留念

　　四、活動人員

　　1、各部門相關工作人員和志愿者。

　　五、注意事項