為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的愛心捐贈活動方案，希望對大家有所幫助。
愛心捐贈活動方案1
一、項目背景
在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的'公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1、活動主題
十年樹木萬卷藏書獻愛心
2、活動意義
經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經(jīng)過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3、公關(guān)策略
a、對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈進取性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4、活動流程
第一階段（為期一個月）
a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）
b、布置現(xiàn)場：
a）活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)
b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感激社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c）受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c、活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d、活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
5、贈書活動時間：
6、贈書活動地點：
7、傳播策略
1）現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2）立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
愛心捐贈活動方案2
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的.歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學(xué)校”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅！
二、活動時間：20__年5月31日午時
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動對象：全校師生、家長義工
五、活動資料：
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要）
3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，）
愛心捐贈活動方案3
為倡導(dǎo)積極、__、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導(dǎo)畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學(xué)生活，順利走向社會，為給學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會責(zé)任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動。
捐書捐物的活動流程:
一、收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧貴大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻書籍、物等學(xué)習(xí)用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：
（1）書籍及學(xué)習(xí)用品：
①專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等；
②課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
③報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
④工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；
⑤學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；
⑥其他內(nèi)容__向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。
（2）衣物及生活用品：
①衣物類，包括各季節(jié)的外衣、鞋子，圍巾、手套等；
②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品；
③生活用品類，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他學(xué)習(xí)生活所需要的物品。
二、活動安排
1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳；
二十一日，開始收書；
二十三日，開放貧困生贈書點。
2、宣傳
（１）網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼：各大論壇
（２）印制宣傳單。發(fā)表此次活動的倡議書以及時間地點。我們將設(shè)立一個地點收書給那些其他校區(qū)或者捐書不方便的同學(xué)。暫時定為：一教三樓理學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
（３）qq群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生都有一個以上的qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責(zé)人
a每天都有指定的負責(zé)人。
b另外收集的.人，記錄的人分開。每次活動結(jié)束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。
c每次活動結(jié)束，負責(zé)人要寫記錄，做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢，我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站，地點定為北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學(xué)院的資助服務(wù)管理站，通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資，并交給我們一份學(xué)院貧困生名單，我們再根據(jù)實際情況，合理分配。
6、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢，我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站，地點定為北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學(xué)院的資助服務(wù)管理站，通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資，并交給我們一份學(xué)院貧困生名單，我們再根據(jù)實際情況，合理分配。
若現(xiàn)實允許，我們還可聯(lián)系一些青年志愿者服務(wù)團隊（如銀鴿，熄火燎原....），與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉(xiāng)時自行捐贈給農(nóng)村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部：提前聯(lián)系活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會常
3、其他各部值班人員：發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場的記錄人員
4、每次活動結(jié)束，部長和部員登統(tǒng)書籍，并配合生活部整理現(xiàn)常
5、每次活動，部長，要記錄現(xiàn)場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動，一條，80元；
2、倡議書二百份，二十元。
3、工作飲用水，三桶，24元；
4、其他費用：26元
共計：150元
五、注意事項
1、聯(lián)系有關(guān)媒介，做好宣傳工作。
2、可聯(lián)系校外受贈之人。如花溪區(qū)附近的監(jiān)獄、福利社等。
3、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。
4、我們歡迎學(xué)校各級人士對物資發(fā)放過程進行監(jiān)督。
5、最終解釋權(quán)歸貴州大學(xué)理學(xué)院團委學(xué)生會所有。
愛心捐贈活動方案4
一、活動名稱：“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動
二、時間：20__年3月23日、24日
地點：__小學(xué)
三、統(tǒng)籌：
四、落實：
五、參加對象：
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：
八、主持：
九、活動安排：
第一天午時：
（一）“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執(zhí)教上課
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動
（二）盛澤中心小學(xué)“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實際需要
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
（一）飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
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