小學生常見病防治方案

2023-03-03 方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的小學生常見病防治方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生常見病防治方案1

　　教學目標：

　　1、了解小學生常見病的種類。

　　2、掌握常見病的預防措施及防治方法。

　　3、家校配合共同促進孩子健康成長。

　　教學重、難點：

　　常見疾病的預防措施。

　　教學過程：

　　一、導入：

　　小學生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業負擔的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來共同探討“小學生常見疾病的'防治”。現在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。

　　二、小學生不傳染的常見病有哪些呢?

　　近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。

　　下面我們就分別來談談它們防治方法。

　　1.近視

　　(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛生，久而久之，就會形成真性近視。它的發生和發展與遺傳和環境因素有關。

　　(2)防治方法：

　　a.養成良好的用眼衛生習慣，自覺做到“五要”、“五不要”。

　　五要是：

　　光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結合，字跡要清楚，要認真做眼保健操。

　　五不要是：

　　不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。

　　b.藥物治療和配戴眼鏡。

　　2.齲齒

　　(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。我國學生的齲齒患病情況嚴重，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢，學生牙周病患病尤為突出。因此，我們要從學生口腔健康教育入手，提高學生口腔健康意識，培養學生良好的口腔衛生習慣。

小學生常見病防治方案2

　　為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些計劃：

　　一、工作目標

　　1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

　　3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

　　二、學生常見病防治

　　按照《學生常見病綜合防治方案及技術規范》對學生常見病進行預防、矯治，有序地進行防治工作，使學生常見病得到有效控制。

　　1、預防學生常見病應做到以下幾點：

　　(1)建立和健全學校衛生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長發育和健康狀況，并進行健康分析，發現問題，及時采取衛生保健措施。

　　(2)定期做好學生健康監測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養不良、腸道寄生蟲等常見病的監測和預防工作。

　　(3)做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統計監測覆蓋率、患病率、防治人數、防治效果評價等指標。

　　(4)督促師生加強體育鍛煉，增強體質，提高防病能力。

　　2、預防常見病的具體方法

　　首先要保持良好的個人衛生和生活、飲食習慣。其次，每年應進行一次健康體檢，發現疾病及時治療，按《傳染病防治法》有關規定，開展免費接種工作，以加強對傳染病的預防措施。其三，學校和衛生部相接合，經常開展對學生的衛生健康教育，使每個學生都知道怎樣預防疾病的發生與傳播。衛生部門要對學校定期進行預防性衛生監測。發現疫情必須立即采取措施進行妥善處理，以免疫情擴散。

　　三、傳染病的防治

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。

　　1、疫情報告

　　一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)校醫每天進行巡視;(3)定期對學生進行健康體檢;(4)專人負責學校疫情報告;(5)建立專門的傳染病登記本。

　　2、疫情控制

　　一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的`嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

　　(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

　　(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

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