為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的防震減災知識競賽方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
構建安全和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次防震減災科普知識競賽,是為了創建平安和諧校園,加強安全知識教育，總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱：防震減災科普知識競賽
2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園
3、活動時間：待定(具體時間見公告欄)
4、活動對象：全體學生
5、活動地點：各班教室
二、活動單位：
學生處
三、活動目的
發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的.安全意識，提高自我保護能力。
四、前期準備
1、宣傳欄通知：團委會在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備：由學生處撰寫比賽的相關通知,以及本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
學生處：組織比賽的具體流程、安排組織其他各處室協調工作
團委會：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、比賽開始
3、評審評分
4、主持人宣布比賽結束
七、后續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養學生對防震減災的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：
1、此次比賽中各環節的負責人員要盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
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