為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的歡慶“六一”大班“六一”活動方案教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
【活動主題】
歡慶“六一”快樂“六一”
【活動宗旨】
人人參與人人動手人人快樂
【活動目的】
今學期，泥工作為我園的園本課程，幼兒對此有濃厚的興趣，結合幼兒日常學的技能，在六一節來臨之際，幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動，為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺，使我們孩子的能力得到展現，水平得到提高，讓家長與教師有機會進行交流，家園共育，共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節，留下美好的童年回憶。
【活動時間】
20xx年5月30日至6月1日
【活動地點】
幼兒園操場和各班活動室
【活動內容】
1、幼兒制作心愿邀請卡。
2、泥工制作展示。
3、手工作品展示。
4、班級環境布置及繪畫作品展示。
【活動要求】
1、場地布置：根據各班情況，把桌子規整成兩排，在教室中間作展示臺。
2、準備好泥工制作材料（泥巴）輔助材料（泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等）
【活動流程】
1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。
①教師引導幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片，請幼兒在卡上畫出自己的心愿；②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡；③把心愿邀請卡帶回家送給家長。
2、5月31日上午小班先進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《團團圓圓》為主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。然后請家長對手工作品、環境布置及繪畫作品展示。
3、5月31日下午中班進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。再請家長觀看手工作品、環境布置及繪畫作品。
4、6月1日上午大班進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。接著觀看手工作品、環境布置及繪畫作品。
【活動評獎方式】
1、班級內評選最佳制作獎、最佳表現獎各4名。
2、全園評選出優秀班級組織獎2名。
【人員安排】
1、活動負責、策劃：朱秀麗張紅芹
2、主持人：朱秀麗
3、活動指導：各班教師
4、場地次序維護及安全：王德軍高國強
【活動注意事項】
1、活動前向家長講解好注意事項及細節問題，確�；顒影踩_展。
2、全體教師各盡其責，確�；顒禹樌M行。
3、活動當天統一著裝（幼兒統一穿園服，老師粉色T恤）。
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