為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的孝在我心中三八節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想：
深入貫徹落實《未成年人思想道德建設》工作交流會精神，積極推動社會核心價值體系走進校園、走進課堂、走進青少年，大力弘揚中華孝德文化，以“三八節”為契機，在全校師生中廣泛開展“孝在我心中”——互助小學《未成年人思想道德建設》教育活動，旨在加強中華民族傳統美德教育，營造傳承孝德文化、踐行孝敬美德的`濃厚社會氛圍，引導未成年人孝敬父母，尊重長輩，關愛他人，注重行為養成，培育高尚品德，在家庭盡孝心，在學校獻關心、在社會鑄愛心，爭做一個有道德的人。
二、活動主題：
孝在我心中
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動人員：
全校師生
五、活動安排：
第一階段（3月7日至10日）：宣傳動員階段
1、3月7日開展“孝在我心中”——互助小學《未成年人思想道德建設》教育動員大會
2、3月7日紅領巾廣播播放《每當我走過老師的窗前》、《世上只有媽媽好》等歌曲
3、3月3日袁麗娟老師進行“三八婦女節”國旗下講話
第二階段（3月10日至14日）：實施階段
1、一、二年級：與媽媽照一張最開心的合影或獻給媽媽的親手畫的圖畫
三、四年級：精心制作獻給媽媽（或老師）的一張賀卡或手工
五、六年級：幫媽媽做一些力所能及的家務或給媽媽寫一封信
2、各班主任利用班會課給學生介紹三八節的由來
3、各班主任利用班會課讓學生了解關于古今中外偉大女性的故事，如“居里夫人、海倫·凱勒、張海迪”等。
4、各班主任利用班會課讓學生誦讀關于“孝德、母愛、師愛”的詩歌和名人名言。
5、各班主任注意引導學生用自己的實際行動來回報母親、老師的愛，如做一件家務、寫好一次作業等。
第三階段(3月15日至20日)：總結階段
1、每班申報“孝德好少年”一至二名，并簡要闡述申報理由。
（注：各班班主任注意留圖片資料和文字資料，并做好小結，于本月20日傳到徐芳老師桌面的文件夾處）
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