小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理鄭州高新區外國語小學怎么樣相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
鄭州高新區外國語小學怎么樣
鄭州高新區外國語小學于2013年開工，2014年8月建成并投入使用，是高新區管委會興建的一所公立小學，學校分為翰林和朗悅兩個校區。翰林校區位于鄭州高新區蓮花街與石楠路交匯處西南側，朗悅校區位于高新區石楠路與金菊街交叉口南100米路東。學校有計算機室，創客空間實驗室，數學實驗室及各種功能教室。
學校概況
學校建設高規格，總占地面積24196平方米，綠化率43%，總建筑面積19324平方米。共有四棟教學樓，一棟藝術樓，一個辦公區，一個行政區，設置有222個教學班（朗悅校區）37個教學班（翰林校區），可容納2200名師生。有省市級骨干教師10人，優秀班主任15人。
建校一年來成立《河南校園》小記者站，《鄭州日報》小記者站，《清華優才“科學小博士”》、《清華“少年機器人”》、《清華少兒英語》、《典范英語》、《風箏少年兒童英語劇》等課程實踐基地，鄭州師范學院教育教學實踐基地；全校教師參加各級各類教育教學評比活動，獲得120余項獎勵；學校取得全國新課標寫作示范學校，鄭州市德育工作先進學校，鄭州市安全工作示范學校，鄭州市現代化學校，鄭州市家長示范學校，《河南校園》優秀小記者站，高新區運動會團體第四名等榮譽。朗悅校區2017年8月投入使用，為1、2年級教學點。翰林校區2014年8月建成并投入使用，為3、4、5、6年級教學點。
學校特色
學校本著“自主管理、人人參與、主動發展”的管理理念，教師和學生的常規管理、課程管理等均采用“項目管理制”。把少先隊日常事務、學生日常管理、行為習慣的'日常培養和學生活動創建成一個個項目，在學期初進行全面公開，招募認領，同時鼓勵班級、小組或個人主動開發項目。實施的過程也是不斷評價、指導、鼓勵的過程。師生人人有項目，實現人人都是管理者。激發了師生、員工的工作熱情和主人翁意識。
學生在自主管理中感受到責任的重要，體驗做小主人的辛苦和樂趣。同時在做好自己小崗位工作的同時，又要監督他人，自然會嚴格約束自己，養成良好行為習慣。學校建立有校級和班級家長委員會，通過家長志愿者、家長講師團課程、家長講壇、出彩家長評選、五星家長評選等方式，實現家長參與學校管理。
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