小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。下面是小編分享的廣州幼升小如何擇校，希望能夠幫助到大家。
擇校現象一：選擇廣州最重點熱門的小學
硬件一流、教師一流、氛圍一流、機會一流。適合有一定天賦、很好學、很勤奮，家庭目標值很高的學生。
優勢：一切條件都很好，教育教學水平相對較高，學生接受最高端的教育，接觸廣泛，視野開闊，發展空間不可限量。
缺陷：競爭壓力很大，節奏快，有攀比、人數過多。
專家綜合解答：強烈建議定期接受心理輔導;多疏導;父母要盡可能多與孩子相處;定期參加社區或公益活動;多做有氧運動。
擇校現象二：選擇一流末端或二流小學。
優勢：硬件較好、師資比較齊整、文化課教學較均衡、學習氛圍較好、有特色教育、競爭壓力較小。
缺陷：生源不很齊整有一定差異、開放度不夠，推優機會一般。
專家綜合解答：學校因材施教、家長把握孩子發展方向，及時跟進溝通，加強學校、家長、學生互動，突出個人特長教育，大量閱讀，多參觀各種展覽。
擇校現象三：選擇普通小學
優勢：離家近，人數少，部分課業成績很突出。
劣勢：教學設施較落后、師資不很均衡、學生參差不齊，學習氛圍一般，機會較少。
專家綜合解答：對班主任要求嚴格、樹立學生優秀楷模、家長督促學習常抓不懈，經常舉辦勵志活動，家長做專項培養
擇校現象四：選擇民辦小學
優勢：小班教學、教師經驗豐富、環境好、教學設施精良、教學開放、輕松。
劣勢：易攀比、交往面小、易松散、費用較高、教育質量難評估。
專家綜合解答：多參加社會實踐活動、多引導、督促學習更要檢查學習，創造各種機會深化個性教育。
擇校現象五：選擇專門的特色教育學校
優勢：孩子感興趣、快樂，有一項突出特長、思維活躍，輕松
劣勢：文化課較松
專家綜合解答：兩手抓兩手都要硬，多模仿，鼓勵創新
擇校現象六：選擇寄宿學校
優勢：家長省心、孩子容易自立
劣勢：心里寂寞與無奈、溝通少、特長教育難開展、每天放學后的時間利用率不高、攀比多
專家綜合解答：創造一起可能條件交流、穿插中途接送、家長要養成定期檢查學習的習慣，多接觸大自然，搞家庭聚會，家長以身作則。強烈建議不選擇該擇校現象!
擇校現象七：選擇國外讀書
注意，如果中途再轉回國內上學，會很難適應。教育程度認定、擇校、費用等較為繁瑣。
廣州入讀公辦小學的途徑歸納
目前廣州市合法的.入讀公辦學校的途徑有五種，適合人群分別如下：
1、地段生：父(母)具有廣州市戶口，在廣州具有合法房產，實際居住且人戶一致，可以享受地段生待遇，入讀學區段對口小學。
2、統籌生：父(母)具有廣州市戶口，在廣州無合法房產或不符合人戶一致原則，能夠提供實際居住證明的，由實際居住地所在區教育局統籌入讀公辦學校。
3、積分入學：非廣州市戶口(非廣州市十區、兩市戶口)，按照規定子女當年需入讀小學一年級或者小學六年級在讀的家長，可以根據實際居住區或就業所在區積分入學政策申請積分入學就讀公辦學校，申請的條件基本上考查在廣州實際居住、就業和社保購買情況，目前廣州實行積分入學的區域有番禺、荔灣、海珠、白云、黃埔、蘿崗等六個區。
4、政策借讀生：符合廣州市政策借讀范圍，在廣州實際居住，提供實際居住證明后可以申請地段或者統籌入讀公辦小學，具體統籌或者地段入學根據各個區對政策借讀的政策確定。
5、贊助生：無擬入學學校對口地段戶口或房產，又要入讀擬入學學校的，需要以捐資助學的形式嶺南君及專家綜合解答入讀學校學位的問題，繳納贊助費入學面臨一個比較難的問題是除贊助費外還要找關系。
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