澳門大學前身為1981年3月28日成立的東亞大學，1991年由私立轉為公立并更名為澳門大學。2014年8月正式遷入位于廣東省珠海市香洲區橫琴島的新校區。以下小編為大家整理了澳門大學怎么樣的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、學校簡介
澳門大學（Universidade de Macau / University of Macau），簡稱澳大，是澳門國際化綜合性公立大學，為中歐商校聯盟、“一帶一路”國際科學組織聯盟、粵港澳高校聯盟、粵港澳大灣區西岸科技創新和人才培養合作聯盟創始成員和亞太高校書院聯盟成員，是澳門第一所獲AACSB及AMBA認證的大學。
學校校園面積1.09平方公里。澳門大學設有人文學院、工商管理學院、教育學院、健康科學學院、法學院、社會科學學院、科技學院、榮譽學院，以及研究生院和持續進修中心。研究機構設有中華醫藥研究院、應用物理及材料工程研究院、協同創新研究院、微電子研究院、澳門研究中心、亞太經濟與管理研究所、人文社科高等研究院。
二、辦學模式
1、通識課程
2013/14年度，澳門大學共開辦了通識教育課程，還舉辦了“通識啟蒙系列講座”。
2017學年，澳大啟動“3+2”和“4+X”學習計劃，參與計劃的學生修讀一定年期的課程后，可到世界頂尖大學繼續修讀課程或升學。完成“3+2”后除可取得澳大本科學位外，可得到頂尖大學的碩士學位；“4+X”則為學生在頂尖大學預留了入讀名額。 [22]
2、特色書院
澳門大學實行住宿式書院系統，采取課程化的規劃方式為大學本科學生提供體驗式的住宿學習，并通過訂定“能力指標”和“評鑒制度”確保學生在畢業時能夠達“社群教育”的要求。
澳大本科生教育推行融合專業、通識、研習和社群教育“四位一體”教育模式，目的是培養能自我反思、熱心助人、有社會責任，以及能在多元文化和充滿挑戰的環境下成長的學生。而書院作為其中“社群教育”重要的一環，也有其核心的教育目的.——就是通過系統化學習規劃，利用所有課程、計劃、活動等體驗式學習方法，讓學生達到健康生活、人際關系和團隊合作、領導與服務、文化參與，以及具全球視野的公民五個方面的能力要求。
書院學生學習具有以下三個必須達到的層面，其一是達到大學一般性書院教育的整體要求，其二是達到個別書院教育的特別要求，最后是完成學生對個人自我發展的要求。
3、國際聲譽
澳門大學在2021年“泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）世界大學排名”301-350、亞洲大學排名37、國際化發展第九、亞太地區大學排名60、世界年輕大學排名42。在“Quacquarelli Symonds（QS）2021年世界大學排名”367位。八大學科領域：工程學、化學、計算機科學、藥理學與毒理學、材料科學、臨床醫學、精神病學/心理學、社會科學總論進入基本科學指針數據庫（ESI）前1%之列。
三、科研機構
澳門大學建有3個國家重點實驗室，3個部級研究中心及實驗室，5個級研究所及研究中心，17個院級研究中心及實驗室。
國家重點實驗室：模擬與混合信號超大規模集成電路國家重點實驗室、中藥質量研究國家重點實驗室、智慧城市物聯網國家重點實驗室。
部級研究中心及實驗室：中山大學生物無機與合成化學教育部重點實驗室與澳門大學應用物理及材料工程研究院聯合重點實驗室、中國歷史文化中心、憲法與基本法研究中心。
校級研究所及研究中心：應用物理及材料工程研究院、中華醫藥研究院、協同創新研究所、亞太經濟與管理研究所、澳門研究中心。
院級研究中心及實驗室：商業研究及培訓中心、資訊及通訊科技教育研究中心、成長綜合服務教育研究中心、翻譯傳譯認知研究中心、高級法律研究所、葡亞研究中心、Cancer Centre、日本研究中心、“生殖、發育及衰老研究中心”、教育研究中心、當代中國社會科學研究中心、工程研究及檢測中心、法律研究中心、科技研究中心、教育測驗與評核研究中心、南國人文研究中心。
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