初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)初中（junior high school）。初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段，初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級(jí)中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理的2021開(kāi)始中考還可以復(fù)讀嗎，希望對(duì)大家有所幫助！
2021開(kāi)始中考還可以復(fù)讀嗎
目前2021年教育部沒(méi)有政策規(guī)定禁止初三學(xué)生參加復(fù)讀，一般來(lái)說(shuō)，初三生沒(méi)考上合適的高中是可以復(fù)讀的，但是通常情況是不能在公立學(xué)校復(fù)讀的，因?yàn)楣W(xué)校是在九年義務(wù)教育的體制內(nèi)，但是可以就讀一些私立的學(xué)�；蛘邔�(zhuān)門(mén)的復(fù)讀學(xué)校。
復(fù)讀的好處是什么
復(fù)讀一年后，考上理想高中是最基本的保證，最重要的是通過(guò)一年的復(fù)讀，學(xué)生都能培養(yǎng)一種能吃苦，自覺(jué)，積極面對(duì)困難的'精神，懂得感恩，人際交流能力有很大提高，所謂的“情商”。這是在以后的求學(xué)，還是人生中都是不可缺少的寶貴財(cái)富。
復(fù)讀生的劣勢(shì)
容易缺乏學(xué)習(xí)自信心
復(fù)讀生都經(jīng)歷過(guò)中考，當(dāng)看到昔日如我不如我的同學(xué)都考上了高中以后，自卑感油然而生，并且像影子一樣揮之不去。他們自覺(jué)不自覺(jué)地把中考失敗的影響泛化到生活中去，一旦遇到困難和挫折就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對(duì)保持身心健康，提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響。
中考什么分?jǐn)?shù)段復(fù)讀人數(shù)最多？提高成績(jī)的關(guān)鍵是什么？
500~599分?jǐn)?shù)段復(fù)讀的學(xué)生最多，中考成績(jī)比較容易達(dá)到680分左右，甚至是700分以上；其次是430～499分，提高成績(jī)快，幅度大，提前批是目標(biāo)。提分的關(guān)鍵在于，要幫助學(xué)生重樹(shù)信心，走出陰影，引導(dǎo)學(xué)生正確看待問(wèn)題；了解學(xué)生的問(wèn)題，知識(shí)短板在哪兒？糾正和培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，提高責(zé)任意識(shí)；提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教師的感染力作用；其次，注意創(chuàng)造和諧環(huán)境，緩解學(xué)業(yè)壓力。
中考復(fù)讀的注意事項(xiàng)
一、選擇合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)
要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。是否通過(guò)了教委的每年正規(guī)年檢。無(wú)許可證或未通過(guò)年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。
二、具備規(guī)范的辦學(xué)條件
這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無(wú)獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題。
三、是否因人而異，分班教學(xué)
文理綜合、藝術(shù)類(lèi)以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同。因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法。籠統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課，不如有的放矢地針對(duì)學(xué)生的接受程度教學(xué)。
四、是否是全日制上課
多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)，且文化課基礎(chǔ)一般，所以只有全天上課和必要的晚課，才能保障充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃，有助于提高成績(jī)。
五、是否有專(zhuān)職班主任
高考復(fù)讀的一年里，學(xué)生心理波動(dòng)很大，專(zhuān)職班主任及時(shí)把握學(xué)生心態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題，免除了學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
六:任課老師的資歷
任課老師是否都是能力強(qiáng)，高考經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn)的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復(fù)讀生"進(jìn)行輔導(dǎo)?在實(shí)踐中，高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大，選擇教師既要考察其教學(xué)能力，又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)。
七、不要倉(cāng)促?zèng)Q定與交費(fèi)
不要倉(cāng)促?zèng)Q定與交費(fèi)，應(yīng)當(dāng)實(shí)地觀察比較，與學(xué)校相關(guān)人員交談，從辦學(xué)的合法性，辦學(xué)者的資格，學(xué)校的師資、管理及辦學(xué)條件等方面把情況了解清楚。
八、要分析比較復(fù)讀學(xué)校宣稱(chēng)的高考成績(jī)是否真實(shí)
各復(fù)讀學(xué)校均宣稱(chēng)本校的高考成績(jī)好。復(fù)讀生必須認(rèn)真分析比較，看其是否真實(shí)。相關(guān)部門(mén)還沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，所以對(duì)復(fù)讀學(xué)校的高考成績(jī)主要看其實(shí)際高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的學(xué)校會(huì)擺出所有學(xué)生的成績(jī)供復(fù)讀生查閱。
九、不要輕信廣告，應(yīng)設(shè)法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況
不要輕信廣告，對(duì)廣告的言辭、承諾要分析，應(yīng)設(shè)法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況。某些學(xué)校向其畢業(yè)生許諾，介紹一個(gè)新生獎(jiǎng)勵(lì)×××元或幾百元，所以對(duì)夸大其辭的宣傳要謹(jǐn)慎面對(duì)。
十、警惕違規(guī)收費(fèi)
看其收費(fèi)是否合乎政策法規(guī)，警惕違規(guī)收費(fèi)。
十一、學(xué)校師資與其宣傳是否一致
對(duì)學(xué)校的師資情況要仔細(xì)了解，看與其宣傳的是否一致，一些名師是否確定長(zhǎng)期穩(wěn)定在該校任職。
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