以技能培訓(xùn)和技術(shù)應(yīng)用為代表的高等職業(yè)教育與以文化學(xué)習(xí)和理論研究為代表的學(xué)科型普通高等教育，應(yīng)該僅僅是教育類型上的區(qū)別，而不應(yīng)存在高低貴賤之分。以下是小編為大家整理的碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校2021有哪些專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理
碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：1。具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2。掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3。能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。
主要課程：公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊（畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn)）和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊（畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn)）作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求，使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力；專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善，培養(yǎng)學(xué)生一專多能。
碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：從事園林花卉的培育、花卉藝術(shù)加工、盆景設(shè)計(jì)制作與養(yǎng)護(hù)等工作。
主要課程有：花卉學(xué)、盆景制作與插花、氣象與生態(tài)、土壤肥料、園林植物栽培、病蟲害防治、環(huán)境美學(xué)、環(huán)境藝術(shù)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林樹木學(xué)、雕塑藝術(shù)等。
很多時(shí)候具體地去對(duì)碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校間所公布的'各方面情況所進(jìn)行了解的前提，是需要知道該學(xué)校間所公布的專業(yè)是學(xué)生想要報(bào)讀的，甚至是在對(duì)公布的專業(yè)介紹所進(jìn)行查詢的時(shí)候，一定要去對(duì)該學(xué)校間所公布的專業(yè)其他情況所進(jìn)行考慮。
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