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武漢擇校生和分配生有什么區別

2022-04-18 求學指南

  擇校生是對學校招生計劃的補充,學校的錄取方式是以志愿為順序,以分數為依據,擇優錄取,招滿為止。以下是小編幫大家整理的武漢擇校生和分配生有什么區別,歡迎閱讀與收藏。

  武漢擇校生和分配生有什么區別

  一、意思不同。

  1、分配生:也叫保送生,保送生是指中國由某些中等學校推薦保送,經有關普通高等學校考察同意,免予參加全國普通高等學校招生統一考試而直接錄取入學的學生。

  2、擇校生:擇校生是對學校招生計劃的補充,學校的錄取方式是以志愿為順序,此外,有些考生和家長希望進入理想的學校,即使低于最低錄取分數線也強烈要求進學校學習,對這種情況,學校也會考慮他們的需求,這部分學生也叫擇校生。

  二、入學標準不同

  1、分配生:不需要參考升學考試直接經由學校推薦入學。

  2、擇校生:擇校生在入學時要一次性向學校繳納一定數額的費用(稱為培養費或教育成本費或者其他)。

  拓展:

  一、什么是擇校生

  1、擇校生的認定,以《義務教育入學通知書》為準,學生實際就讀學校與《義務教育入學通知書》指定學校不一致的即為擇校生,特殊情況由教育行政部門組織有關部門甄別研究認定。到民辦學校就讀的學生不是擇校生。

  2、從2014年秋季起始年級開始,擇校生不得享受優質高中到校指標,即不得享受“分配生”資格。

  二、什么是分配生

  1、“分配生”是省示范、市示范高中拿出招生人數的50%的名額給區內初中,在4月份,讓本區內初中推薦符合條件的初三學生參加分配生考試,考核難度與中考相當。

  2、通過考核的學生即確定為該高中的分配生,在第一志愿報考該示范高中時,以指令線降30分優錄(注:中考成績須不低于示范線,2020年示范線400分)。

  3、舉個例子:假如你家孩子中考460分,報考華一高,2020年錄取分數線487分,獲得分配生名額的學生就可以順利被華一高錄取,沒有獲得分配生的學生這個分數則會掉檔。

  4、注意:分配生在提前批錄取。因中考成績未達到錄取線,沒有被錄取為分配生的候選學生,按中招正常程序進行招錄。

  擴展資料

  認定為擇校生后對學生有何影響?

  答:小學階段認定為擇校生后,不享受小升初對口入學,由區教育局統籌安排入學。

  初中階段認定為擇校生后,初中升高中時不能享受優質高中到校指標,即不能享受分配生資格。

  義務段九年期間,只要有一次擇校行為,均定性為擇校生。凡擇校入學的學生,在入學前必須與所擇學校簽訂《擇校承諾書》。

  上民辦學校不屬于擇校生。

  分配生、擇校生分數和交費情況

  小學、高中都招收一定比例分配生。根據分數來招收分配生,繳納學校標準的學費即可。

  擇校生是因為成績不夠,要向學校交贊助費才能錄取。一般提前一次性交清。

  相關了解

  1、分配生招生是國家為了均衡教育資源

  按照國家規定,高中必須招收一定的分配生。2007年,教育部提出,將逐步推廣普通高中招生指標均衡分配到初中的招生制度。隨著這一政策的推廣,高中招生指標均衡分配制度隨即在各地中招政策中展開。這一政策出臺的目的是為了均衡教育資源,為薄弱初中畢業生提供入讀優質高中的機會,從而逐步使擇校熱減退。

  2、分配生政策給成績薄弱的考生提供良機

  “分配生”的錄取政策為薄弱初中畢業生提供了良機。但盡管如此,依舊有一些初中的分配生指標沒有完成,一些城市分配生計劃并沒有達到100%的錄取率。還有一些學校的分配生指標完成情況為0。部分學校分配生計劃沒有完成的原因有兩點,一是個別考生認為自己的成績達不到某所高中的'錄取分數線,在一志愿中沒有填報這所學校,使得這所學校的分配生指標浪費。另一種情況是個別薄弱初中一志愿填報某所高中的考生中,成績均未達到 該市普通高中最低錄取控制線,也浪費了分配生的計劃。

  3、享有分配生名額的學生,分數可下浮錄取。

  分配生是每年各高中公助生名額中分配給各初中學校的,如果分數沒有達到統招生的分數線,那么依據中招成績順延。在本校分配生名額內,符合分配生條件的考生分數達不到相關學校錄取分數線的,可照顧幾十分,各地規定不同,有的下浮20分,有的下浮50分,有的下浮封80分。如照顧分后還未達到該校錄取分數線,則該分配生名額作廢,錄取學校再從全市報考該校的考生中,從高分到低分錄取,這就是二次統招。

  例如某重點中學招生大約1100人,那么各個學校的所有報名考生按分數高低先排名次。某初中先排名20名到638分,那么這20名考生就是以指標生的身份錄取的,可能有的初中620分,有的640。然后再統招,這樣在將全市全部未錄取的考生分數排名,最后錄取到632分,也就是對外公布的分數。

  4、分配生錄取成績懸殊

  分配生指標制度推行后,薄弱初中和優質初中畢業生入讀優質高中的機會將是均等的,極有可能出現熱點中學的考生達不到志愿學校的錄取線,也排不到分配生的名額里;但在薄弱初中,同類的學生卻有可能被排到分配生的名額里。因此,薄弱初中的學生升入好高中的機會相對更多一些。比如熱點初中學校的考生610分進不了重點高中,而薄弱的初中580分也能進該所重點高中,就是因為享有分配生名額。

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