認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的拇指班長優(yōu)秀讀后感，歡迎大家分享。
拇指班長優(yōu)秀讀后感1
今年暑假，我仔細(xì)閱讀了《拇指班長——追蹤怪同學(xué)》。這本書我看了一遍又一遍，內(nèi)容非常好玩，我看得津律有味。
這本書給我印象最深的是“肚子里有一千只小蟲子”這一章。孔東東和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢，把她帶到冰淇淋店里，假如她交代她和郝郝郝的來歷，就給她冰淇淋。結(jié)果她拒不交代，沒方法只好給她冰淇淋。誰知她一吃完，說肚里有像有一千只小蟲，郝郝郝聞風(fēng)而來，趕忙把她帶走，可見他對他的妹妹的關(guān)愛。
像這樣的經(jīng)受，我也有過。在上課的時候，不知道為什么？我的肚子疼，李教師給我的.父母打電話，結(jié)果我的父母都在外地出差。李教師親切的問我：“家里還有什么親人在家嗎？”我搖了搖頭，沒方法，李教師上午的課只好叫其他的教師代課，然后帶我去醫(yī)院。我問李教師：“今日不是要上公開課的嗎？您怎么會有空帶我去醫(yī)院呢？″李教師答復(fù)：“我已經(jīng)把公開課改到明天了。”我著急的說：“那您這樣不就失信了，我自己去就行了，不用您陪。”說完，我向外走，結(jié)果我忍不住了，痛的叫出了聲。李教師趕忙過來扶我，李教師關(guān)懷的問：“沒事吧？你們這些學(xué)生，就像我的兒女，兒女生病了，做父母的哪有不關(guān)懷的。”我熱淚盈眶，李教師又說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，就是對我最大的報答。”然后，李教師帶我去醫(yī)院，吃了藥后，我感覺好多了。我回到教室，同學(xué)們都關(guān)切的問我：“還會痛嗎？不舒適嗎？好多了嗎？”我快樂地說：“感謝你們！”
我有兩個家，一個是家庭，還有一個就是班級家。我們這個班級，是一個大家庭，一個快樂的大家庭！愛，無處不在！
拇指班長優(yōu)秀讀后感2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”陳壽也曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒涼。”書是我們生活中必不行少的伙伴，最近我讀了一本非常好玩的書，它的名字叫《拇指班長》。
一開頭看這本書的時候，腦子里會出現(xiàn)出很多問題：比方這本書為什么要叫拇指班長？莫非他們的班長僅有拇指那么大嗎？還是他們有魔法，可以想變小就變小，想變大就變大......
走進這本書里有兩個主要的人物：一個是班長孔西西，另一個是“危急分子”孔東東。假如你看過這本書的話，你就會知道其實孔東東和孔西西并不是一家人，而是名字湊巧而已。目前為止，拇指班長共有12冊，分別是從“變小”“變大”“隱形”“穿越”這四個方面來寫的。我最喜愛第一冊《我把班長變小了》的第20章到第25章，主要是細(xì)致地講了孔東東幫孔西西唱歌的這件事，從這件事中我知道了孔東東是個負(fù)責(zé)任、善解人意、樂于助人的人，我還知道了孔東東是個有心機的大男孩。我每次看到這一段話時，就想笑：“我一下子明白了，我身上那件橘黃色的演出服，是孔西西媽媽幫我換上的。我心里面很想沖著她發(fā)火，可是發(fā)火的、罵人的`話，到了嘴邊卻變成另外一句臺詞了。我說：“阿姨，我肯定會連續(xù)幫忙孔西西的。”莫非這段話不是表達(dá)孔東東是個有心機的人嗎？
這一系列的《拇指班長》帶給我無窮的歡樂，盼望你不快樂時，能給你莫大的”勸慰，快跟我一起去閱讀它吧！
拇指班長優(yōu)秀讀后感3
前幾天，我讀了一本特別好玩的兒童文學(xué)書，它的書名叫《拇指班長4看不見的班長》。
這本書的是商曉娜，商曉娜還寫過很多本特別好玩的書，不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神奇日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見人愛，活潑開朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和氣可親、平易近人的王教師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有漂亮和善的孔東東的媽媽……
這本書主要講了孔東東的媽媽買了一瓶“面部保濕噴霧水”，她萬萬沒有料到，這竟然是一瓶可以讓人隱形的`“魔水”，媽媽、魯達(dá)達(dá)、孔西西，還有孔東東，相繼變成了隱形人。這突如其來的狀況讓全部人都覺得措手不及。就在大家急的焦頭爛額的時候，一個穿著綠色褲子、紅色上衣，戴著藍(lán)眼鏡和黃色帽子的神奇人消失了，他有一個特別了不得的名字，叫“甄葦大”，原來這一切稀奇奇怪的事情都和他有關(guān)……
讀了這本書，我明白了，不能任憑亂買東西，買東西的時候要看是什么產(chǎn)品，不能像孔東東的老媽一樣馬虎，把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。
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