讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的三國志讀后感覺，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國志》是我父親在寒假推薦我讀的一本書。當我沒有讀的時候，我覺得《三國志》和《三國演義》沒有什么不同。讀完后，我發(fā)現(xiàn)這兩本書的主題完全不同。
《三國志》是一部以歷史為主題的小說，主要寫三國時期的歷史變遷。說到三國，很多人會首先想到諸葛亮，但給我印象最深的是另外兩位英雄——張飛和關(guān)羽。
在書中，張飛在長坂坡給我留下了深刻的記憶，從中我們可以看出張飛的勇敢。雖然他勇敢無謀，但他重情重義的品質(zhì)確實令人欽佩。為了劉備的安全，不顧自己的安全，他帶領(lǐng)20xx名騎兵抵抗長坂坡曹軍的數(shù)百萬英雄。雖然只有20xx名騎兵，但張飛震驚了世界，嚇得曹軍沒有人敢向前邁出一步。雖然結(jié)果讓我無法接受，但張飛的精神值得學(xué)習(xí)。
說完張飛，那就來說說大家都很熟悉的有“武圣”之名的關(guān)羽吧。在大家的印象中，他通常是戰(zhàn)場上的英勇身影，但他留給我最深的是他在軍營里的“刮骨療毒”經(jīng)歷。關(guān)羽被毒箭射中。雖然傷口已經(jīng)愈合，但在雨天，左臂仍會感到疼痛。醫(yī)生診斷他需要“刮骨療毒”。聽了這話，關(guān)羽果斷地伸出左臂，和士兵們一起喝酒下棋，一邊刮骨療毒，臉上談笑風(fēng)生，沒有任何痛苦。果然啊！“武圣”之名絕非浪得虛名。他的堅強和毅力值得我們努力學(xué)習(xí)。
讀完他們的故事后，我為這個結(jié)果感到難過，但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神，成為世界上的“英雄”。
人，“生為人杰，死也為鬼雄”。
《三國演義》寫了三國興衰的歷史。從桃園三結(jié)義到三國歸晉，經(jīng)歷了五個時期，即黃巾之亂、董卓之亂、群雄分離、三分天下、天下歸晉。但這只是一部小說，不能帶來歷史。
當然，《三國志》也是寫這些的，不過是以人為題，還有他就是歷史。
我不會談?wù)撨@些過程。最重要的是，我想談?wù)勎覍θ龂睦斫夂涂捶ā?/p>
在三國悠久的歷史中，我一直有一個問題：周瑜是否像羅貫中所說的那樣陰險狡猾？為此，我查閱了很多資料，直到讀了三國志，才意識到周瑜在歷史上并不像《三國演義》中那樣。他很小的時候就掛帥上陣，孫策還臨終托故給他。可見他在吳軍的形象有多好。羅貫中為什么要把他寫得這么差？原來羅貫中對諸葛亮有一種寄托，把周瑜寫壞點可以村托諸葛亮的好。突然，原來周瑜沒有這件壞事變成了這件壞事，原來周瑜有這件好事變成了沒有這件好事。你說他慘不慘啊！羅貫中覺得這還不夠，還要再神話諸葛亮，還有羅貫中編的故事，比如燒新野、草船借箭等等。好吧，《三國演義》影響很大，人們把《三國演義》當作歷史，逐漸忽視了《三國志》。從人們的口中，只有周瑜或自己或羅貫中的一些壞習(xí)慣，而不是羅貫中的好習(xí)慣。
在我看來，在讀小說《三國演義》的同時，不妨讀一讀原創(chuàng)的歷史《三國志》。
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