讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫西游記讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級寫西游記讀后感1
我從小到大，書一直是我最好的朋友。我喜歡看的書，我就會看一遍又一遍，而且從來也不會看膩，我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》。因為《西游記》帶給我許多感情。
《西游記》帶給了我許多感情。在唐僧被抓了，這時，我十分憤怒;當唐僧的三個徒弟來救他，這時我感到開心，可三個徒弟失敗了，這時我感到十分悲哀;當唐僧要被妖精吃了的時候，我十分傷心;當孫悟空把唐僧救出來了，這時我感到開心和愉快;當四個人全被妖精抓了的時候，我十分擔心;當他們到了西天成了佛時我興奮、開心、高興;當唐僧收了豬八戒和沙和尚的時候我十分快樂。
《西游記》不僅帶給我了許多感情，還教會了我許多知識。孫悟空教會了我要勇敢、機智聰明，唐僧教會了我不管遇到什么事情都要鎮定，豬八戒教會了我不能好吃懶做，沙和尚教會了我要勤勞。最后唐僧成了旃檀佛，孫悟空成了戰斗佛，豬八戒成了金身羅漢，沙和尚成了凈壇使者，白龍馬成了八部戰馬，我十分開心。唐僧取經之路好比我們的人生，妖魔鬼怪好比是困難，我們要沖破困難，勇往直前。
我讀過的書中還有一本讓我明白了許多知識，這本書就是四大名著中的《三國演義》。
在《三國演義》中，我學到了許多知識。在三國時期，天下大亂，分為許多國，比如吳國、蜀國、魏國、趙國等。諸葛亮是智慧的化身，張飛是仁義的化身，他們兩個教會我，要學會聰明，也要對朋友仁慈，也要幫助朋友。
書，你是我的好朋友，你給我帶來了許多感情!還教會了我很多知識!
五年級寫西游記讀后感2
暑假，老師布置了一項作業，那就是每天讀兩回《西游記》。《西游記》還是文言文版的。
一開始，我認認真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認真品味其中的情節。我一邊劃線，一邊做批注，認真去劃、想，沒有一絲怠慢。一個上午都鉆在書房看這本書。吃飯時，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。
后來，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個小時，兩回就要一小時，這太浪費時間了。”于是我便在劃線時減少批注，結果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時間的計策，干脆不寫批注，直接劃線得了。結果，時間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開學后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的痕跡。
我便開始根據老師的新規定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。
第二天課上，老師便來考《西游記》的內容。老師提問像“這回主要內容是什么”這一類問題，讓我們回答。結果很多人都被查出來沒認真看《西游記》。不過我每次都知道答案，并把手舉得高高的.。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認認真真地一天讀一章吧。
五年級寫西游記讀后感3
讀了《西游記》這本書后，我知道了做任何事情只有誠心誠意，永不放棄，才能實現最終的愿望，就像唐僧師徒那樣，克服了千難萬險，最終取得了真經。
這本書主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經的過程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空;天蓬元帥下凡的豬八戒;卷簾大將下凡的沙和尚，分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們在去西天靈山的途中克服了重重困難，一共經歷九九八十一難，最終取到真經，功德圓滿，修成正果。唐僧被封為功德佛;悟空為斗戰勝佛;八戒為凈壇使者;沙僧為金身羅漢。
其中，我最喜歡的人物是孫悟空。因為他不但本領高超、能言善辯、尊師重道，而且有猴子的天性、頑皮可愛;我對唐僧有意見，因為他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感激，反而多次誤解悟空，還時不時念念緊箍咒懲罰悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種種好處。
讀了這本書，讓我知道了什么叫堅持就是成功，正是唐僧師徒的真誠和堅持感動了上天，這才取得了真經。我不禁聯想到了我自己，經歷了一點點的困難，就不愿意繼續了，不是主動去找解決的辦法，而是直接放棄或生氣了;師徒四人在取經的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪，碰到多少威力無比的武器，當然也有很多享福的機會，他們沒有放棄繼續西行，每一次都通過師徒四人的團結和智慧找到了解決方案。
讀了這本書后我暗下決心，一定要向唐僧師徒那樣朝著目標努力，永不放棄，并給自己寫了座右銘：不達目標決不放棄!
【五年級寫西游記讀后感】相關文章：
寫《西游記》的讀后感05-29
寫西游記的讀后感05-29
五年級的西游記讀后感怎么寫02-14
《西游記》讀后感怎么寫05-29
西游記讀后感怎么寫02-22
怎么寫西游記讀后感03-29
寫關于西游記讀后感08-30
西游記怎么寫讀后感08-30
關于西游記的讀后感怎么寫05-30