認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《35公斤的希望》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《35公斤的希望》有感1
這本書的故事在現實生活中，無疑是真實的。
這是一個成績差勁到極端的學生，他是一個男生，叫多多（小名），他做些事情注意力總不集中，導致他的成績很不好。他一點也不喜歡學校，我想部分差生的想法也是這樣，因為他們會很討厭這樣的生活，很容易產生這樣的想法：哎呀！上學真煩！要記住那么多那么多的知識，還要寫我們都寫不來作業，而且沒答對，還要被訓斥、被嘲笑，真討厭！所以他們會產生不想上學的心理，而這個男生卻要上學，他不愛學習，他害怕體育課，因為這些也根本不適合他！他有自己的閃光點，他手工好的不得了，可沒有幾個人發現。
別人只覺得，他就是笨，就是沒用，就是差勁兒，就是一無是處。我想：這個男孩子會有多自卑？會有多難過？會有多憂郁？他會有多大的心理陰影？他怎么能支撐得住呢？他唯一的希望就是他自己最愛的爺爺——老萊昂。老萊昂就是他的精神支柱，老萊昂每次會在他最難過、傷心之際安慰他。
因為成績差，沒有哪所學校肯收留他這個差生，而父母關系越來越差，還老是吵架，他也覺得無所事事……他憑著自己的努力寫了一封介紹信，態度很誠懇。他虔誠的動機深深打動了格朗尚的女校長，使得她破格錄取他。在這里，我似乎看見了一個孩子，為了學習，為了自己，為了人生，帶著所剩無幾的希望，用態度而不是分數再次抓住了上學的機會，希望有很多人也可以像多多這樣早點醒悟，抓住人生的一切機會。
然而，好景不長。多多在格朗尚待了一段時間，接到了一個噩耗——他的爺爺老萊昂生個大病，躺在病房里昏迷不醒，不能探望，因為任何人身上的微生物都能將老萊昂致于死地。老萊昂生命危在旦夕，他終于體會到人要珍惜生命，讓自己有價值，讓人們都知道，自己是有價值的，不是一無是處的！他盡自己微薄的力量戰勝了許多困難和挑戰。他克服了不少學習方面的問題、障礙，以及所有的困難，為了老萊昂，他拼盡全力，他用他小小的身軀，戰勝那令他害怕的體育課。有一天他以為老萊昂馬上就要死了，他痛哭不止，像一具行尸走肉，還封閉了自己的內心。直到他知道，他最愛的人還在身邊，他35公斤的希望又回來了……
這個故事的結局讓我聯想到另外一個故事：一位老婆婆同自己的女兒和女婿生活在一起，女兒也生了一個女兒，一家人幸福的生活在一起，可是有一天，女兒、女婿突然出了意外，老婆婆悲痛欲絕，她甚至都不想活了，可她想到了她的小孫女兒，小孫女兒才那么點兒大，自己走了，小孫女兒怎么辦呀？于是，她留了下來，就這樣，年復一年，日復一日，有一天，小孫女突然不見了，她差點嚇死，頓時想要自殺，想想，要是孫女回來了呢？最終，小孫女兒被好心人找了回來。
我想說：“在生活中，不管處境多么艱難，都要留有一絲希望，所有都會變美好！”
讀《35公斤的希望》有感2
今天，我看了一本叫《35公斤的希望》的書。格雷古瓦是一個查得不能再差的學生。一聞到學校粉筆和破球鞋的味道就肚子痛的男生；自行創造和發明剝香蕉機器圖紙的夢幻騎士；兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子；整天琢磨著怎么把藏在床底下的骨頭給撿出來的瞌睡蟲…….就是這么一個被學校老師認為無可救藥的小男孩，生命里發生了一場巨大的改變。而轉變的原因正來自他的爺爺——老萊昂。
多多（格雷古瓦）曾寫過一篇日記：我討厭學校，那里的味道讓我頭疼。老師和同學都嘲笑我，體育課就是我的噩夢。回到家，爸爸媽媽總是吵架，沒人關心我的'興趣和理想。只有爺爺是我唯一的支柱，他的儲藏室是我感到最幸福的地方。現在，我留級兩次了，沒有學校愿意收留我，可我不想哭，我想幸福起來，我想把命運抓在自己手里。
這本書里面的主人公——多多，他有優點也有缺點。先說說優點吧，他的優點是有希望，還是35公斤的。他會朝著那個目標努力，想達到那個目標。就是因為他的堅持不懈，所以才能取得成功。所以，我要向他學習。再來說說他的缺點吧，他雖然對學習不感興趣，可也還要學。因為學到了知識是自己的。我也對英語不感興趣，可是我明白，學多還是學少，收獲的都是自己。既然有機會讓你學，而且能學得很好，那么，你為什么不去試一試呢？
我認為，我要向他學習很多很多。因為如果我的假期作業也有目標，也能自覺做到的話，那寒假作業半個月就寫完了，暑假作業一個月就寫完了。所以我要多多向他學習，讓作業做快一些。
看完這本書后，我發現我相信了一句話：親情能創造奇跡。因為格雷古瓦是因為他爺爺才變化那么大的。當他得知他爺爺快死了時，他傷心極了，又準備像以前一樣自暴自棄時，他的爺爺——老萊昂出現了，病阻止了他的自暴自棄行為。
我喜歡這本書。
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