當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的精選關于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇，希望能夠幫助到大家。
精選關于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇1
暑假里，我又翻開了最喜歡的書《我要做好孩子》，一下子就被故事里的情節迷住了。
這本書的作者是黃蓓佳阿姨，她筆下跳出了一個活潑可愛的小女孩——金鈴。在朋友尚海被被人欺負時，她樂于助人；在邢老師生病時，她主動送鮮花去看老師。當她看見一只小鳥被孩子弄死時，非常傷心寫下了《我真想為你造一片森林》表示要愛護小動物，不能傷害它；當小妹妹的爺爺死了，爸爸媽媽又不要她，金鈴就帶她到自己的家里住幾天……
這本書給我的印象最深的是，金鈴與我有許多相似的地方：她與我一樣善良；上課有時不鉆心；成績中等……在書中有許多我的影子，所以我喜歡這本書。
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵很豐富，學習優秀是好孩子，金鈴的成績雖然不是名列前茅，但她心地善良，寬容大度又有高尚的心靈，也是好孩子……我希望自己也像金鈴一樣，做一個好孩子。世上無難事，只怕有心人，并且擁有鉆石般那么閃耀的美麗心靈。
精選關于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇2
誰不想做一個討人喜歡的好孩子?誰不希望自己的父母少操心?誰又不想在老師的心目中留下美好的印象?《我要做好孩子》這本書在同學心中，應該很熟悉吧!
主人公金玲說的話中，使我受益的一句話是，“媽媽，我要做一個好孩子!”這句話雖然很短暫，但表現出金玲很有志氣。
是的，每一個孩子都想做一個好孩子。主人公金玲也不例外，因為好孩子在學習等各各方面都很出色，然后就可以獲得同學們的愛戴和好處�！段乙龊煤⒆印愤@本書主要寫主人公金玲在升初中考試一年中所發生的事情，真像個百變瓶：
酸：暑假里，卉紫給她買了好多練習題，別人在玩，自己卻在寫作業。
甜：她在孫奶奶那拿到了蠶寶寶的食物，并且孫奶奶還幫金鈴補課，這樣金鈴上外國學校的幾率就大了。正如小題目所說：種瓜得豆，而且是顆金豆。
金鈴做事經常迷迷糊糊，行為散漫，為人不拘小節，因為這一點，她可吃了大虧。有一次上語文公開課，她上課的時候感到鞋緊的不舒服，便悄悄地把鞋脫了。一會兒老師問了一個問題，金鈴挺踴躍，老師認為金鈴答這題很有把握，便點了她的名，結果，金鈴在回答問題的時候，忽然發現自己是赤腳，立馬低下頭來找鞋。外校老師一陣哄笑，當然她的語文老師也沒給她好臉色看。這則帶有笑話味道的故事，作為讀者的我，卻沒有笑，而是想起了我尷尬的事。。。。。。
人人想做好孩子，是多少家長的期望?做好孩子又談何容易?我們必須把自身的缺點克服，發揚自己的長處，這樣才能達到基本線。好孩子有好幾種，要想做每一項的`好孩子不容易，因為沒有人是十全十美的，不過我們可以從一點一點的做，努力做，爭取做得更好。我認為一個好孩子如果做事馬馬虎虎，終身都會被這個缺點所拖累。
所以我會改過我的缺點，做一個好孩子。
精選關于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇3
好孩子就不會犯錯嗎？壞孩子為什么容易被誣陷呢？這個問題一直困擾著我。暑假里，我有幸讀到了作家黃蓓佳的作品《我要做好孩子》。在書中，我似乎找到了答案。
這本書情節生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，它主要講述了小學六年級學生金玲的故事。金玲是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。
在書中，有一處令我印象深刻一群女孩為了看畫書，把張靈靈家弄得一團糟，可于胖兒卻怕好學生胡梅和劉婭如，誣賴了金玲和尚海。我為金玲和尚海打抱不平，憑什么成績不優秀的人就要被誣賴呢？難道好學生沒有犯錯的時候嗎？我為此很困惑。當我讀到這里時，不由想起了曾經發生在身邊的那件事
一次，老師叫三個同學去搬書，他們各自搬了許多書。忽然，好學生許紫涵手上的書滑到了水桶里，她迅速地從水桶里把書偷偷撿起。可這一幕卻被蔡浩杰看見了。
當書搬到老師面前時，老師霎時皺起了眉頭，指著那本掉進水桶里的書，說道：“嗯？這本書怎么濕了？”老師看著那三位同學，見他們不回答，便把蔡浩杰叫進辦公室，問他：“你告訴我，是誰把本子弄濕的？”只見蔡浩杰把頭低得很低，吞吞吐吐地說：“是是陳陳舒婷。”他為什么這么說，明明是許紫涵弄掉的呀！難道一個人就因為成績不好，就應該被誣陷嗎？想到這件事，我又把書看了一遍。終于，我悟出了一個道理：做人不能只看他的成績或外表，每個人都有優點和缺點，我們不能因為他某方面的缺點就全盤否定這個人，就像文中被誣陷的金玲和尚海，還有在我身邊的陳舒婷。
書讀完了，但給我的啟示永生難忘，讓我懂得了做人的道理，同時還讓我更加熱愛讀書，更加熱愛生活。
精選關于《我要做好孩子》讀后感參考范文4篇4
暑假里，媽媽給我買了一本必讀書——《我要做好孩子》。
書中主要講了一個名叫金鈴的小女孩的故事。金鈴胖嘟嘟的，成績平平。卻慢慢成為了一個優秀的的好孩子。她的生活豐富多彩，喜怒哀樂，樣樣俱全。她有許多缺點和優點，活得快快樂樂。
金鈴非常有責任心。邢老師病了全班只有她一個人去探望，邢老師拜托他來布置并批改作文，她便一絲不茍地完成了任務，既不徇私留情，也不圖謀泄憤。
金鈴還很有同情心，收留過一個名叫幸幸的小女孩。還無微不至的照顧過幸幸一段時間，直到幸幸的媽媽把她帶走為止。
金鈴是個無憂無慮、感情豐富的孩子，她既然有許多缺點，更有許多優點。我們每一個孩子都是千千萬萬個金鈴中的一個。有喜，有怒，有哀，有樂�？鞓范謩诶鄣厣钤谶@個世界上。一直沉浸在題海之中，只有在假日才能偶爾休息休息。生活的既快樂又痛苦。
我終于明白，想要做一個好孩子，其實也并不簡單，要長期堅持才行。
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