細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的魅力班會課讀后感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說實在的，好久都沒有認真的讀過一本書了，當接到這個任務時，自己真的不知道從何處下手。翻翻自己手邊的書，找到了一本自己在幾年前參加班主任培訓的時候買了一本《魅力班會課》，偶爾翻到了丁老師寫給我的親筆簽名。
作為一個當了十幾年班主任的我，感覺自己還有很多不足。就像這個書的第一頁寫的，班主任是能夠與學生進行心靈溝通、思想溝通的人，一個善良的微笑、一句貼心的話語、一次深入的談話、一場有友誼的競賽，都可以給學生留下難忘的印象，有的甚至讓學生銘記終生。翻翻以前畢業的學生留給自己的小禮物一張張卡片、一張張剪紙、一朵小花兒、一支鋼筆等等，這些看似微不足道的小禮物，都讓我覺得自己做這個班主任還是被學生認可的。
通過讀這本《魅力班會課》，我知道我們在每一次周一班會課的時候都要認真的準備。爭取每一節班會課都讓學生有所思，有所悟，有所動。比如最近我們召開的怎樣做最好的自己。我讓學生每人寫了一封信，寫給中考后的自己。剛開始的時候，我給學生簡單的陳述一下寫什么？現在你的目標是什么？未來二百天之后你將會是什么樣的？你如果要想實現你的目標，那現在你要怎么做？看到同學們在一節課的時間寫給自己的信。我感覺這個主題班會是成功的，同學們都在規定的時間內完成。雖說孩子們有時怕老師看，都非常小心的給它折疊起來。我相信每個同學在信里邊寫的都是激勵自己，鼓勵自己實現目標的一些話語。
還有前一段兒時間，我們班有幾個學生總是懶懶散散，回寢室的比較多。按以前我們的'班規都是罰學生勞動，給大家抬飯或者打掃衛生等等，但這些學生他們本身就不想進班去學習正好符合他們的胃口。所以通過學習本書之后我就改變了這種懲罰措施和策略，讓違紀的同學自己寫一份800字的說明書。每周凡是違紀三次或者三次以上的同學，到下周都要帶過來一份說明書，而且要把這份說明書張貼到班級的墻上面。通過這種處理方式我發現比以前違紀的同學少了，回寢室的同學人數也在逐漸的減少。所以我感覺我還是從這本管理書籍中學到了一些東西。
希望通過這本書的學習，對我以后的班級管理中班會的設計更加滿足學生的實際需要，提高自己的管理水平。我知道班主任工作是一個非常瑣碎的工作，從表面上看，普通而平凡，但從長遠來看意義偉大而非凡。只要能夠把普通的事情做精致，把平凡的事情做完美，就能在教書育人的崗位上，做出不普通、不平凡的業績來。我相信，我們每一位班主任，只要在自己教書育人的崗位上精心播種、辛勤耕耘，持之以恒，就一定能夠收獲豐碩的果實。
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