在我們平凡的日常里，大家經常看到散文吧？散文是抒發作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。什么樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編收集整理的冰心散文作品讀后感，歡迎大家分享。
冰心散文作品讀后感1
有人說，一本書是作家的魂，又有人說一本書是作家的心，而作家和靈魂，用心走出來的作品肯定也是獨一無二的，用作家的靈魂寫出來的詩，才算得上是好詩。雖然我寫出來的詩不夠優雅，但我想，只有用心寫出來的詩才是最好的詩。冰心奶奶寫的呢?冰心寫出來的詩是夠動人心弦，我深深愛上了冰心奶奶的詩。
讀冰心奶奶的一首詩，就會讓我開心無比，有時也會悲傷無比。因為冰心奶奶的詩中有靈魂，好像有心聲。冰心奶奶的詩不是清泉是天上虹。正如《再別康橋》中的這句話，我仿佛漫步在書海上，但我卻喜歡這一絲漫步的樂觀。我的詩，冰心奶奶的詩，永遠在我的心中漫游。永遠在我的心中游蕩，從不曾離開，我喜歡她的凄美。
詩，是用來描繪詩人的心聲和顯示自己主見的表達，對母親的愛之深，情之切，使我永不能忘。冰心是希望的象征，冰心的詩柔中帶剛，每一首詩都凝聚著精華，每一句話都表達深刻的道理，我最喜歡冰心的《繁星·春水》突出了對母親的眷戀和依依不舍，在文中多處寫冰心奶奶對母親的愛和贊揚母親對自己的愛。母親對于冰心奶奶來說不是一個陌生的詞，而是很熟悉，對母親，冰心奶奶是有很多的愛，而且從文中讀出冰心奶奶常說母親的對自己的愛，贊揚母親的偉大無私。
冰心奶奶的心中，母親是她心中的紅蓮。在冰心的詩中寫過母親是幫助兒女的遮風擋雨的大樹或房屋，母親是兒女身邊的幫手，對母親有無限的愛和戀戀不會。
母親在我心中是一個美麗的象征，在我心中，我對母親也充滿了無限的愛。
冰心散文作品讀后感2
當寒假中在百般無聊時拿起《冰心散文集》，我從來都沒有對這有興趣，但在這幾天，變了……
我選了幾篇有興趣的讀，在書中發現，有一篇還上了語文書呢，還有幾篇上了《美文欣賞》。其中最有名的是《寄小讀者》，我也耐著性子地下去。讀了一篇又讀一篇。突然間就愛不釋手了。
在不經意間，讀完了。我有了這樣的感受：在她的散文里的字里行間都充滿了一個字：愛!冰心愛美麗的自然，她愛海，因為在她眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……也許在冰心的心里，愛海就是這么一點一分的積漸起來的。冰心愛兒童，在她生病的`其間，還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親：母親的話句句可使做兒女的人動心，母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾無知地問過母親愛她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因為你是我的女兒。是啊，當你尋見了世界上有一個人，認識你，知道你，愛你，都數千百倍的勝過你自己的時候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人，愛父親，愛三個弟弟，愛她的同學……
冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文……散文里有另外一個世界，有一個充滿愛的世界，也是冰心所向往的世界……
冰心散文作品讀后感3
冰心是少年兒童文學作家，今年寒假，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩歌、小說等堆積在一塊兒構成的。因為每一篇的篇幅都不是很長，所以我很愛讀。漸漸地我發現了冰心奶奶寫的書都有一個共同的獨特之處——愛。她愛藍天滄海，愛河流山水，愛花草樹木……但他最愛的還是我們祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中到處都有愛的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當代青少年的信》。
《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結了幾點，第一是要多寫、多練，如果有自己印象深的就記下來，這樣在寫時不僅知道自己寫什么，而且表達的感情也最真實。第二是要多讀書，吸取書里好的地方，比如寫作要領、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無病而呻。
《給當代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬卷書”還要“行萬里路”。因為要使我們感情升華，充滿魅力，就必須多讀書，還要讀好書。比如讀唐詩、宋詞、元曲、四大名著，還有現代很多文學作品，我們還可以通過電視、電腦等這些先進的設備來了解更多知識。
冰心的巨著分四個部門，一是舊事、二是寄小讀者、三是有關女人、四是冰心自轉。我會繼續讀下去。
冰心散文作品讀后感4
母親是我們心中永遠的依靠，她的懷抱好像避風的港灣，即使暴風雨來臨也不會害怕，她的聲音好像溫暖的清風，撫走我們心中的不安。
短短幾句話，表達了冰心對母親的依戀和思念，也體現了母親的偉大和對兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作，也許是她在思念母親時想起從前總是給她懷抱。
我仿佛看到這樣一幅景象：夏日的午后，烏云密布，電閃雷鳴，暴風雨如狂魔般呼嘯而來，一只奮力飛翔的小鳥，急急忙忙地扇動著翅膀，在風雨來臨前回到了安全的巢里。與此同時，樹旁的小木屋里，一個女孩兒遇到了一些讓她無法承受的挫折，她只躲在了媽媽溫暖的懷里，就覺得安心，愉快，露出了甜甜的微笑……
細讀本詩，“呵”一字，體現了作者對母親深深的思念，一個感嘆號，表達了冰心對母親偉大的精神所感動，也體現了她對母親濃濃的愛意。“只”字，表現了作者一旦躲在母親懷里便會安心，簡單的舉動便能使她溫暖，更明顯地告訴讀者母親的偉大，無私。而“天上”，“心中”兩詞，則表達了鳥兒躲避的是自然界的風雨，而母親能慰藉受到人生或心靈中的風雨的兒女，給予她溫暖，依靠，表達作者對母親這種博大的精神深深折服。她贊揚了全天下母親的高尚品質，也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親，珍惜自己心靈的依靠與寄托。
母親，有溫暖的懷抱，有柔和的雙手，有寬廣的胸懷，能容下我們在她生命中的每一個足跡，我們，也要有一個偌大的心靈，裝下母親在我們生命中的每一絲記憶!
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