當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讓我們一起努力吧！------讀《今天我是升旗手》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當五星紅旗冉冉升起時，當在風中隨風飄揚時，當響亮的國歌奏起時，肖曉在心里喊著：太棒啦！
這篇《今天我是升旗手》的主人公就是肖曉。肖曉是一名六年級的學生，在緊張的學習生涯中，他希望自己能漢上一回學校的升旗手。終于，他夢想成真了！他能成為一個光榮的護旗手了！可是，就在他十分高興，十分自豪時，老師卻因為學校里有人來檢查，而把他換了。盡管愿望由于種種原因總不能實現，但是肖曉他并沒有放棄努力。他坦誠幫助‘學習尖子’林茜茜，和同學們帶林茜茜去外面散步，幫助希望小學學生并由此引發的“手拉手”活動……終于，在臨近小學畢業的時候，他當上了升旗手，當五星紅旗緩緩升起，他的`血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的身體好像變成了一把透明的火炬，他在心里叫著“太棒了！”。
毛澤東說得好：“用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難！”是啊！人生中有什么不能被克服的呢？只要有著信心，只要有著堅強不屈的毅力，再難的事也是迎刃而解的！
古今中外，有多少人也是這樣？世界著名的科學家諾貝爾，為了讓炸藥能夠安全運輸，他不顧自己的安危，在一次實驗中，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可諾貝爾毫不氣餒，經過四個年頭幾百次的失敗，終于成功了，往后諾貝爾又堅持不懈，為國家，世界做出了巨大貢獻。
諾貝爾為了發明炸藥，不幸犧牲了自己的親人，他勇敢，勇敢在他親人發生危險后還繼續探索，實驗；他堅持不懈，堅持不懈在他在往后的幾年中，一直都沉浸在發明研究中……
我和肖曉一樣，也有過一次自己持之以恒的事情。那是五年級的時候，我的數學成績不是很理想。有一次，當我拿到老師批完的試卷后，我傻了眼，“76”分，我急了，回了家，我躺在床上嚎啕大哭，爸爸下了班回到家，了解事情后，安慰我“你哭有什么用，你要發狠心，要持之以恒，有目標有打算的去做一件事“。當時我聽了，覺得很有道理，便暗自下了決心。直到有一天，又一次手中拿到老師批后的試卷，我深吸了一口氣，在我眼前出現的不是可怕的“數字陷阱”，而是鮮艷的“95”分，它正向我微笑著……
肖曉和我是同齡人，俗話說：“契百舍之，朽木不折；契而不舍，金石可縷。”我也真正體會到了，學習到了肖曉那種持之以恒的精神。
是啊！人生中的困難無處不在，但只要去勇敢的克服，這些困難都會煙消云散！只要憑著自己的毅力，去追求自己的夢想，去努力，就一定能實現！
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