當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《手指》讀后感范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《手指》讀后感1
你知道手指能帶給我們什么啟示呢？如果不知道，就讓《手指》這篇課文告訴你吧！
大姆指沒有優美的曲線但是很能干；食指的姿態不算好但是能干精細的活兒；中指是最美的，養尊處優，但是干活不出力；無名指也很優美，但是力量不夠；小姆指體態可愛，但是用處很少。
別看這五根手指各有優缺點，但是他們團結起來成一個拳頭，就非常強大了。
讀過這篇課文后，你應該明白了吧，那就是——團結。
"一枝獨放不是春，百花齊放春滿園"，團結可以彌補個人的不足，沒有完美的個人，只有完美的團體，團結就是力量。
我們都聽說過一個故事：一位父親，給了孩子一根筷子，讓他弄斷，兒子輕而易舉就做到了，父親又給了他一把筷子，兒子使出了渾身的力氣也沒有弄斷。
團結就是力量，在生活中，我們要與身邊的朋友團結，團結的力量是無窮大的，團結就像一位天使，她會用她的全部力量彌補你身上的不足，幫你指引方向。對待朋友，要盡自己所能幫助他，團結起來，不要破壞朋友之間的友情。
你這會兒重新認識你的手指了嗎？身邊任何的平凡事物都可以成為一個啟示，手指協作可以啟示團結，白楊挺立可以啟示堅強，在生活中只要留心觀察，任何一個小小的事物都蘊含著生活的道理，從現在開始，細心觀察，團結身邊所有的人！
《手指》讀后感2
在本學期，我們學習了一篇豐子愷寫的文章，名叫《手指》，我讀了之后，我受到了，很大的啟發，同時讓我對"團結就是力量"有了根深的了解。
我們每個人都隨時隨地隨身帶著十根手指，這十根手指手指都各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短，但如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量了，不再有強弱，美丑之分了。 在生活中有許多事都說明了"團結就是力量"這個道理。例如：在拔河比賽中，只有大家齊心協力，把繩子向自己這邊拉，才會贏得比賽，如果，大家不齊心合力，一點都不團結，那我們必敗無疑。足球比賽和籃球比賽也是一樣的，贏得比賽的主要原因，不是誰的得分高，就是誰的功勞，如果沒有隊員們和教練的幫助，怎么會贏呢？所以，大家只要團結起來，我們的力量就會從薄弱到強大了！
人多力量大，這句俗話一直記在我的心里，是啊，只要大家齊心合力，無論再大的困難，也能克服。就像小螞蟻一樣，雖然他們看起來很小，微不足道，別以為，它們小，就力量小，這樣認為是錯誤的，你們聽過這樣一篇故事嗎？在一場大火中，螞蟻們為了保護家族，一些螞蟻為此而犧牲了，有的幾個螞蟻，抱在一團，成為圓球，飛速滾動逃離了火海，如果他們不齊心合力，它們還能存活嗎？我們不要連小小的螞蟻也比不過， 要記住：團結就是力量。
"人多力量大，團結就是力量。"我們要記住這鐵一般的事實。
《手指》讀后感3
讀完《手指》這一課，我受益匪淺。看著自己的手指，真是被他們的精神所感動了。
五根手指，外形不同，高矮肥瘦，特點也不同。大拇指雖外形不美，但最能吃苦；食指雖然沒其他手指俊俏，但工作比大拇指的還復雜；中指相貌最堂皇，處處顯示著養尊處優，但做每件事時總是不出力；無名指和小指相貌體形最優美，就是能力薄弱罷了，但在很多地方他們還是很有用的。五指各有各的優點，各有各的缺點，但是五根手指團結在一起，就是最強大的。我們生活也一樣，團結一致，才有力量！
春節包餃子，我們五個人分工合作，五姨和面的技術很高，三下兩下就和好了一大塊餃子面，爸爸搟餃子皮，搟的又快又圓；媽媽包餃子的技術堪稱一絕，包的又快又好看，一個個餃子就像一個個元寶；熙熙姐幫助搟皮；我負責運餃子皮。就這樣，在我們五人的分工合作下，又白又漂亮的餃子很快包成了，這包餃子和五個手指的道理有什么不同呢？這個過程就是團結互助、精誠合作精神，雖然各自起的作用不同，但離了任意一方都不能到達成功的彼岸。所以我們要學會團結互助，學會取人之長，補己之短。
拔河比賽，是團結的力量使我們取得勝利；我們班參加的這一次校訊通作文比賽中，取得了全省第八名的好成績，是我們老師和全班同學共同組成了"五個手指"的結果，沒有老師的號召作用，沒有每個參賽選手的熱情參與是不會有這次成績，這也是團結的力量。團結的力量是偉大的！
拉小提琴，更是團結合作的工作，拇指起支撐作用，其余四指負責撥弦或按弦，它們四個又各有分工，只有五指協調一致才能奏出美麗的樂章。生活中許許多多"手指"的道理告訴我們，要學會團結友愛，團結就是力量，所謂人心齊泰山移。
團結的力量是偉大的！只有團結才能成功！
《手指》讀后感4
今天讀到了《手指》一課，讓我受益匪淺，懂得團結。
我們每個人都隨身攜帶著十根手指，一只手上的五根手指各有不同，各有所長各有所短。大拇指又矮又胖，生活中卻多處都會用到它。食指沒有無名指長，也沒有那么窈窕，都是直直落落的強硬的'曲線，它的工作很復雜。五指中地位最優、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，一文一武，片刻不離。但是生活中卻很少用到它。無名指和小指，體態秀麗，樣子可愛，然而，能力卻非常薄弱。手上的五指，只要握成一個拳頭，就會威力大增！
人，則像一只手上的五個手指一樣呢！每個單獨手指力量是薄弱的，一件兵器都拿不起來，但五個指頭湊在一起，拼成一雙手，就會輕而易舉的拿起東西，完成許多工作，創造很多事物。
就像是一根筷子容易折，十根筷子難折斷。人心齊，泰山移，只要人人一個心思，一股力量，就能戰勝困難迎來成功。在團結的基礎上，人們也應該取長補短，才能在薄弱的力量上錦上添花。相反，如果不團結的話，就算有一個不團結，也可能會傷害到一個整體。
《手指》讀后感5
手指長在每全人的手上，時時看到，常常用到，不過也許很少有人仔細想他們吧？！但豐子愷卻寫了一篇關于《手指》的文章。
五根手指各有所長，各有所短。大姆指吃苦耐勞、默默奉獻；食指勤奮賣力、敢于探險不怕犧牲；中指有無名指和食指的保護，姿態優美、養尊處優；無名指和小指體態秀麗、樣子可愛、能力薄弱。五根手指各有特點，但只要團結起來，就合成一個拳頭。那就根根有用，根根有力量，沒有強弱、美丑之分了。
我們的群體也是一樣，盡管每個人的性格、愛好都各不相同，但只要我們團結一致，取長補短，就能取得成功。因為團結就是力量！
讀了《手指》我懂得的人生道理：第一，它讓我知道每個人都有自己的特長，不能自暴自棄；第二，它讓我懂得了朋友之間要團結，團結就是力量；第三，它讓我明白了無論在什么情況下不可以小看別人！
有一次，學校里舉行了一次跳長繩比賽，我們都興致勃勃地跳著。沒想到，過了幾天，我們班里要選出十名有團隊精神的同學進行訓練，還將代表班級參加比賽。我也被榮幸地選上了。在見天天艱苦的訓練中，我逐漸地發現，跳長繩一定要互相團結，只要一個人的步伐與眾不同，整個比賽將功虧一簣，所以我們一定要團結友愛！
有些同學會覺得別人在某些方面比自己強而氣孌。我覺得，其實大家不應該找別人的優點和自己比，偶爾也要鼓勵自己的優點，在某方面也比別人強。
這篇文章給了我那么多的啟示，希望也可以讓大家懂得許多道理。
《手指》讀后感6
今天，我們學了豐子愷的文章《手指》，這篇文章以五指為主題，告訴了我們，團結就是力量的道理。
這篇文章主要寫了：五指各有不同的姿態，各具不同的性格，既有缺點，又有優點。雖然這樣，他們互相幫助，團結一致，就能夠綻放出最美麗的花朵！
讀了這篇文章，我明白了一個道理：團結就是力量，在我們的生活中，有許許多多感人至深的例子：在運動賽場上，大家一起努力，摘取勝利的桂冠；在抗洪一線，軍民同心協力，戰勝了惡毒的洪魔；在地震災區，全國人民團結協作，重建美好家園……
有一則小小的故事講得好：牧師請教上帝，地獄和天堂有什么不同？
上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯，他們手里都拿著一把長長的湯勺，因為手柄太長，誰也無法把肉湯送到自己嘴里。每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說，這里就是地獄。
上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的擺設與剛才那間沒有什么兩樣，唯一不同的是，這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說，這里就是天堂。
同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂？原因很簡單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。
簡單的故事，簡單的原因，它帶給我們感悟卻是深刻的。在一個集體中，大家密切配合，團結協作，就夠創造出別人想象不到的成績和奇跡。
五個手指長短不一，分工不同，但在手掌的領導下，同心協力，配合默契，每天忙忙碌碌：握筆寫文章，靈巧繡錦緞，翹指婉轉演節目，堅定有力指揮工程……不停地演繹著一場場團結協作的精彩劇目，這些，都凝聚了手指們共同的心血，共同的努力。
有一首歌唱得好：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天……是啊，小到一個家庭，一個班級；大到一個國家，一個地球，讓我們的心團結在一起，讓我們的未來更加精彩！
《手指》讀后感7
最近，我看了豐子愷的一篇幽默的文章——《手指》。讀完這篇文章，我發現：雖然我們每個人都隨時隨地帶著十根手指，每天都會用到，但是我們卻沒有注意過他們，也沒有人去研究他們。這次，豐子愷老先生帶我們了解手指的特點和性格，還告訴我們：世上沒有完人，取人之長，補己之短，我們要像手指們一樣齊心協力，就會產生巨大力量。
文中的手指各有所長，各有所短：大拇指雖然不美觀，但是吃苦耐勞；食指雖然不窈窕，但是機敏、出力多，中指雖然相貌堂皇，但是別人做事情時他只是個陪襯；無名指和小指體態秀麗，精于絲竹。他們雖然姿態不同、形態各異，但是如果合成一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有美丑之分了。
有一句話處的好，團結就是力量。拿我們班來說。我們班是民樂班，我們要經常表演的話，就得經常排練。由于是集體表演，不可能一個一個表演，所以就有了合奏。彈合奏的曲子的時候，我們要互相配合，不能發出不和諧之音。這樣的話，我們就能得到別人的稱贊。還有隊列比賽。在我們比賽的過程中，大家的動作要一致，配合默契，這樣的話就能拿到好名次。看了上面的例子，大家知道了"團結"的力量了吧？
生活中像這樣的例子數不勝數，都是因為團結這件事情才會做得很好（指某一些事情），所以，我們要記住一句話——團結就是力量！
看完這篇文章，我明白了：世界上沒有十全十美的人，人就像文中的手指一樣組合起來，就會產生我們前進的動力！
【《手指》讀后感范文（通用7篇）】相關文章：
1.手指說課稿
2.手指大班教案
3.手指說課稿
4.手指說課稿
5.手指謠大班教案
6.手指兄弟童話作文
7.手指的詞語解釋
8.五個手指哲理故事
9.謎底是手指的謎語