當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的天空飛過一群魚讀后感（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空飛過一群魚讀后感1
在遼闊的天空中，一群五彩繽紛的鳥吸引了我的注意力。不，這不是鳥，是魚！我不敢相信自己的眼睛，這是我腦海中產生的幻象嗎？不是。每當有霧的早晨的時候，我總是看到那群魚在天空中飛過。奇怪了，魚為什么不在池塘里生活，而要在天空中飛過呢？
于是，我來到了池塘邊。天哪！池塘里滿是垃圾，臭氣熏天，觸目驚心。像這樣被垃圾包圍的地方，人都不想生活，更不用說魚兒了。是誰把垃圾丟棄在池塘里呢？
其實，這些“害群之馬”就是人類自己。人類在幾千年的歷史中發展、創造了文明，但沒有注重環境保護。人類在沒有環保意識的情況下過多地開墾放牧、開采礦產，以至于水土流失，從而造成各種自然災害，給人類自己帶來了傷痛和苦難。黃河是我們中國的“母親河”，歷史上，黃河流域曾經長時期作為中國政治、經濟和文化中心，被譽為中華文化的搖籃。可是，由于人類的過度開墾，據統計，在近2000年間它竟決口了1500次，改道了26次。歷史上頻繁的災害，也使黃河被稱為“中國的憂患”。洪水遍及范圍北至海河，南達淮河，縱橫25萬平方公里，對中國黃淮海平原的地理環境影響巨大。而在我們的周圍，這種破壞環境的行為也時有發生。有些工廠的煙囪會排出有毒氣體，污染空氣，有些工廠還會亂排廢水、垃圾，使河流變渾濁、發臭，藍藻暴發，魚、蝦等生物也會大量死亡。在爸爸老家的村子里，有一條小河，以前非常清澈，人們可以在那兒搗衣，小孩子還可以游泳呢！而現在，水面上漂浮著塑料瓶、垃圾、紙團、煙斗，什么垃圾都往河里扔，漸漸地，那條小河變得渾濁了，再也看不到河里搗衣、游泳，一派自然、和諧的田園風景畫了。
破壞還在繼續，如果我們不立即行動，人類最終會毀壞在自己的手中。據查，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況，也就是說水是20億人生命之所系！而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這個數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！保護生命之源，人人有責，澤被人人。作為小學生，雖然我們的力量微不足道，但我們可以從身邊的小事做起。我們見到滴水的水龍頭可以關掉；洗臉、洗菜水不要浪費，可以用來澆花、沖廁所；不亂扔垃圾，將垃圾進行分類和害化處理，減少對水的污染等。積少成多，一年下來節約的水資源數量也會十分驚人的。我們要向身邊的人宣傳節約用水，保護水資源的道理，人人參與，人人行動，人人共享。
水，是生命之源，是無價之寶，有了水才有一切。地球只有一個，需要我們共同關愛。讓我們從舉手之勞開始，還給世界萬物一個家園，這樣，天空就再也不會飛過一群無辜的魚兒，世界上的最后一滴水就不會是人類的眼淚！
天空飛過一群魚讀后感2
暑假里，我看了一本書，叫《天空飛過一群魚》。我看了后有許多感悟，讓我心里久久不能平靜。
《天空飛過一群魚》這本書是由一篇一篇散文組成的，《雀兒媽媽和它的孩子》這一篇讓我印象最深。這篇散文主要講了這樣一件事：邱勛小時候很喜歡養鳥，但因為有一次的經歷，讓他再也沒有抓過鳥。那天，邱勛和伙伴們去掏鳥，邱勛得到了一只小麻雀后，又想要把大老家也抓起來，于是邱勛想了一個鬼主意。邱勛用麻繩的一頭綁住籠門，另一頭引進屋內。大老家一會兒飛來一會兒飛去，結果還是被捕了。第二天早上，邱勛發現大老家用自己的頭把門撞破了，小麻雀飛走了，而自己死了。從此，邱勛就沒有抓過任何鳥。
《雀兒媽媽和它的孩子》這篇散文讓人讀了十分感動，大老家為了讓小雀兒獲得自由，不受苦，竟然用自己的生命去換取。母愛可真偉大，天底下的媽媽一定都像大老家一樣，關心。愛護著自己的孩子，就算用生命也要保護自己的孩子。就拿我媽媽來說吧，我做錯事的時候，她有時也會罵我，甚至打我，但是我知道媽媽是愛我的，她是為了我好才會這樣的。母愛的偉大是無邊無際的，讓我們說也說不盡。
我讀了這本書讓我啟發很大，也懂得了很多。我一定要好好學習回報媽媽的愛……
天空飛過一群魚讀后感3
這本書有個特別的名字--天空飛過一群魚。魚是在水中游的，怎么會飛呢？我又想象著，在一個廣袤的藍藍的天空中，長著小翅膀的魚兒在自由自在地飛翔。懷著好奇心，我打開書本，細細品讀起來。
《天空飛過一群魚》是作家方衛平評選的，一共有十幾個篇章，都極富教育意義。這本書中幽默的文章比較多，其中，我最喜歡冰波幽默童話中的《凡爾醫生出診記》與張彥的游戲喜劇《筆直走，轉彎狗》這兩篇。
《凡爾醫生出診記》中的凡爾是一位偉大的醫生，從頭到腳的病都能手到病除，連蚯蚓的骨折，青蛙的牙痛和海帶的胃潰瘍也不在話下。一天，他被國王秘密地召去了，還要他治一種他從來沒有治過的病，那就是打呼嚕。原來，國王每天睡覺的時候都會發出一種可怕的豬叫，時而高時而低，聽起來又凄厲有悲慘，像豬被殺時發出的慘叫。凡爾醫生只好硬著頭皮接下旨意。
于是凡爾醫生開始著手研究，他絞盡腦汁，夜以繼日，終于有了眉目：他為國王配置了一百多種稀奇古怪的藥，和一套全程要花3小時的奇特服藥方法，如：國王必須穿著睡衣，抱著一個大枕頭，爬上一棵直徑二十厘米的梧桐樹；接著，對著月亮學三聲蛤蟆叫；然后，刮自己十二下鼻子；再然后，爬下樹，單腳跳回臥室……最后，服下藥丸。不過，國王的呼嚕聲卻變成了驢叫，再經他的努力鉆研，又加進去了200多種新的`成分，又研制出一種丸藥。國王再次吃下竟然成狗叫了。哈哈，真是搞笑啊！最后，他改進了服藥方法，最終獲得了成功！凡爾醫生已經疲勞至極了，準備去鄉下清靜一下。正當臨走之時，：國王再次召見他，他懇求的說“恢復我的呼嚕聲，而且要豬叫，那是我的傳統。”凡爾醫生真是暈了……我讀了，真是笑痛了肚子。早知今日何必當初呢！
《筆直走，轉彎狗》更是幽默。“我”們七個同學約定：在放學路上玩“筆直走，轉彎狗”的游戲！誰轉彎誰是小狗！就這樣，同學們誰也不愿意先轉彎當狗，于是一個個咬著牙從自己家門前挺胸走過。豈料整個游戲是住在最遠的阮漢章的一個小小的“計謀”。當他家到了的時候，阮漢章驀地轉了一個彎，嘻嘻一笑跳進了家門，并還嬉皮笑臉地說道：“天下哪有不轉彎的路呢？”無奈之下，同學只得回頭。可笑地是一個同學還真剎不住“車”，還在不斷地嘟噥：“筆直走，轉彎狗！阮漢章是小狗！阮漢章是小狗！”喊著喊著竟成了“筆直狗，轉彎走”。
怎么樣？是不是很有意思呢？
天空飛過一群魚讀后感4
讀了《天空飛過一群魚》這本書，它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書里，讓我認識了許多優秀的小作者。在一篇篇故事和散文中，他們用優美、生動的語言，讓我深刻地明白一個又一個的道理。有的故事讓我感動得流下淚水，有的又讓我感到魔法的神奇簡直讓我愛不釋手。
比如那其中的一篇：《不動腦筋的故事》，它讓我明白人要是不動腦筋就會干出一件件的傻事，《沒頭腦和不高興》讓我懂得人從小就要養成一個良好的習慣，不然的話壞習慣會一輩子跟著自己。這本書里面所講的故事，其實就是生活中一個個簡單的道理，只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點點星光，照亮我那人生的道路，它還教會了我怎樣做人，怎樣看待事情，讓我受益匪淺。
天空飛過一群魚讀后感5
《天空飛過一群魚》，這本書帶給我非常多的啟示與教誨，這本書在我眼里是由真理的理解而轉化成的故事，或是這些真理就是由這個故事所得來的。總之，這本“真理”書，對我幫助很大。
這本書有三四十個故事，當然我的感悟也有三四十條，不過，我最感興趣的，還是《不可纏繞的心靈》、《蠢騾馱書》、《游戲》、《彈簧小子》和《天空飛過一群魚》這五篇小故事，因為這五個故事使我感悟最深。
《不可纏繞的心靈》：作者以一株小樹苗來比喻自己，在培育小樹的時候，發現絲瓜藤阻繞小樹苗成長，從而使作者想到不能讓知識也被僵硬的藤蔓所困住，失去創造力，失去自由。知識本不該被困住，卻偶爾被死板束縛，所以，我們要時時刻刻利用知識，得到靈性。
《蠢騾馱書》：這個故事中的騾被表面所迷惑，被好話迷失了自己，犯了多么幼稚的錯誤。面對猴子好言相勸，非但不聽，還一意孤行，硬逞能，最終累死了。
《游戲》：小作者以與媽媽的生活為一場游戲，以另一種方法表示出媽媽對她的愛，小作者當時肯定體會到了親情溫暖，因為每位讀者也體會到了最偉大的愛——母愛。
《彈簧小子》：蓋奇發明了一種控制身高的電腦機器，這從而使他有了精彩刺激的體驗，他的科技電腦作品太神奇了，科技力量不可小視哦！
《天空飛過一群魚》：我開始不明白為什么方衛平伯伯為什么以這個故事為這本書的題目，讀完之后，我猜想：也許是因為作者天真、奇妙的想象，既表達出作者的童心思想，也表達出作者對日益惡化的地球環境的憂思，這真是一舉兩得，難怪方衛平伯伯會這樣選擇。
《天空飛過一群魚》這本書帶給我辯別是非，真誠與虛偽的能力，這本書真是“記錄兒童文學百年精華”、“引領現代閱讀分級體系”、“開辟經典作品解讀視角”啊！
天空飛過一群魚讀后感6
在欣賞了《天空飛過一群魚》這本少兒文學精華后，我有了很深的感觸，對于文章也有了新的看法。
書中有幽默的文章和感動類的文章。其中最吸引我眼球的還是《科學童話》一類的，這一類中的《彈簧小子》一文，作者以豐富的想象力“發明”出“身高轉移器”。用精致的語言和幽默的一個個小故事將一個機智的少年和一位惡毒的大胡子記者刻畫得淋漓盡致。
書中還有冰波的幽默童話：《阿笨貓二則》和《凡爾醫生出診記》。其中更令我喜愛的，還是《凡爾醫生出診記》。文中凡爾醫生奉命去治國王的呼嚕病。幾經周折，總算治好了。但是國王又說要回他的呼嚕，凡爾醫生一下子昏了過去。文中還有皇后，皇后起先因為國王打呼嚕要跟他離婚，后來又因為不打呼嚕，晚上睡覺害怕而要跟他離婚。作者用凡爾醫生的心理變化和國王的神情把這個故事寫得精彩致極，讓人手不釋卷。
當然書中也有許多令人感動的人物。如：《遠去的十字架》中的老人，《從外婆你好嗎》中的小作者——梅子涵，《永遠的風影》中的媽媽、兒子等等。
這本書讓我拿起來就不想放下，書中的內容令我回憶深刻。
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