看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感，歡迎大家分享。
《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感篇1
“一年之計(jì)在于春，一春之計(jì)在于晨”早上的心情和精神狀態(tài)決定了一天的工作效率，當(dāng)然在這里就涉及到“幸福”這個(gè)詞匯。幸福到底是什么，每個(gè)人都有自己判斷的標(biāo)準(zhǔn)，亞當(dāng).斯密在《道德情操論》提出了“幸福存在于平靜和享受之中的幸福觀”，個(gè)人的幸福只能有自己作出評(píng)價(jià)，每個(gè)人都是用適合他自己的方式來(lái)追求幸福，而且個(gè)體之間的幸福是不可以比較的。《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)中提到了經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)經(jīng)典的故事，即富翁和漁夫的故事：一個(gè)富翁通過(guò)自己的努力轉(zhuǎn)到了足夠的錢(qián)，然后在海邊度假，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)漁夫也在沙灘旁曬太陽(yáng)，富翁就勸說(shuō)漁夫努力的打漁，賺足夠的錢(qián)然后買(mǎi)更好的裝備，進(jìn)而能夠有自己的打漁團(tuán)隊(duì)，過(guò)更好的生活。而漁夫揉揉睡眼，對(duì)富翁笑道：“你看我現(xiàn)在啦”。
這不由得讓我想到了前段時(shí)間看的電視劇《北京愛(ài)情故事》，里面的沈冰和石小猛是社會(huì)兩種價(jià)值觀的極端體現(xiàn)，劇本把這樣兩個(gè)角色安排為最初的戀人頗具諷刺意義，從而我們也知道即使沒(méi)有程峰的出現(xiàn)他們肯定也會(huì)不歡而散的。石小猛—一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，一直抱怨著因?yàn)椴钇叻譀](méi)有上清華，一直抱怨著社會(huì)對(duì)他的不公和欺騙，一直抱怨這個(gè)社會(huì)給男人的負(fù)擔(dān)太重（這個(gè)現(xiàn)象非常普遍），認(rèn)為兩個(gè)人在一起的幸福必須建立在財(cái)富之上，將財(cái)富的比重?zé)o限擴(kuò)大，最終走上了極端路線(xiàn)。
其實(shí)財(cái)富只是幸福的重要組成因素之一。薩繆爾森提出了幸福方程式：幸福=效用/欲望。效用是指現(xiàn)實(shí)生活帶給我們的滿(mǎn)足程度，欲望是我們期望社會(huì)帶給我們的滿(mǎn)足。一方面我們不論否定欲望帶給我們的積極作用，但這里也提示我們：人不可貪得無(wú)厭，要學(xué)會(huì)止欲，就像易經(jīng)中的“九五”一樣，人必須順應(yīng)天道大勢(shì)，否則如同秦始皇一樣貴為“九五”，也會(huì)身敗名裂；另一方面，為了提高我們的.幸福指數(shù)，我們必須提高我們的效用，通過(guò)我們的不懈努力來(lái)達(dá)到我們現(xiàn)實(shí)收益，獲得個(gè)人成就。
人活著的首要條件是幸福，不然其他的一切都毫無(wú)意義，理性的看待幸福，就像《漫漫人生路》唱到的一樣，“每天都有新發(fā)現(xiàn)”，其實(shí)幸福都是客觀存在的，只是我們忘了給心一個(gè)觀賞的機(jī)會(huì)！
《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感篇2
經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)中最有實(shí)用價(jià)值、最成熟、研究的人也最多的一門(mén)學(xué)問(wèn)。它既非常深?yuàn)W，又平白易懂，就看我們?cè)趺磳W(xué)。一個(gè)人不學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)也能懂一般的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，比如說(shuō)物以稀為貴，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)就懂得更深刻，問(wèn)題看得更透。而且能夠用經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律來(lái)解釋世界，判斷事物的是非，估計(jì)局勢(shì)的發(fā)展。我們還能夠發(fā)現(xiàn)，由于古人不懂經(jīng)濟(jì)學(xué)，人類(lèi)的發(fā)展大大地延誤了，而且至今類(lèi)似的錯(cuò)誤還一犯再犯。可見(jiàn)普及經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有多么重要。
我們是處于人生最重要的階段的一群人。我們的人生觀開(kāi)始形成，開(kāi)始觀察社會(huì)，學(xué)習(xí)如何處理人和人的關(guān)系。可是現(xiàn)在的學(xué)校里并沒(méi)有很好的關(guān)于人生觀和正確認(rèn)識(shí)社會(huì)關(guān)系的課程。教育部門(mén)不是不想，而是沒(méi)找到合適的切入點(diǎn)，來(lái)討論怎樣建立符合社會(huì)需要的人生觀，又易于被我們所接受。我認(rèn)為學(xué)點(diǎn)生活中的常識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是一個(gè)合適的切入點(diǎn)。
如今，大學(xué)生們，做兼職的，炒股的，創(chuàng)業(yè)的…比比皆是，你要去街上隨便找個(gè)人問(wèn)也能問(wèn)出很多來(lái)：
“工資都不夠買(mǎi)一平方米房子住的，你說(shuō)該怎么辦？”；“股市跌成那樣了，我該怎么辦。”；“學(xué)習(xí)就業(yè)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)涉及到的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題我不懂，該怎么辦？”
他們都跟經(jīng)濟(jì)有關(guān)。所以說(shuō)，生活在這個(gè)時(shí)代，你要是還不懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)那就真是OUT了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們懂得人生，建立良好的人生觀，處理好和周?chē)巳旱年P(guān)系，懂得個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)不但自己享受人生，同時(shí)也能幫助別人享受人生；懂得怎樣賺錢(qián)，怎樣花錢(qián)，要做錢(qián)的主人，不做錢(qián)的奴隸。但是經(jīng)濟(jì)學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)一樣，同樣是學(xué)，學(xué)得深，學(xué)得淺，大不一樣。小學(xué)生讀孔子的論語(yǔ)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”和成年人讀的感受完全不同。一方面透徹的理解需要生活經(jīng)驗(yàn)，另一方面，更需要深入的思考。同樣年齡的人，有的顯得膚淺，有的比較深刻，差別就在能不能思考。
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