細(xì)細(xì)品味一本名著以后，從中我們收獲新的思想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的工作并快樂(lè)著讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生易老，流星時(shí)光。轉(zhuǎn)眼在教學(xué)崗位上度過(guò)了三十幾個(gè)春秋，工作的旅程瞬間將要走到盡頭，沒有建樹、沒有光環(huán)，留下的只是深深的思念。年年歲歲，潮起潮落，伴隨著歲月把自己催老，伴隨著學(xué)生的天真與迷惘，從小課堂推向大課堂。他們成材了，在各條戰(zhàn)線上叱咤風(fēng)云，風(fēng)流倜儻，把握人生，創(chuàng)造了無(wú)限風(fēng)光�；蛟S有些學(xué)生早已把你忘掉，或許你根本不值得他們的贊賞，不過(guò)，這不要緊，老牛舔犢是真情，燕子返哺心甘寧。當(dāng)老師嘛，辛勤耕耘，悉心育人，最大的收獲最在乎的是小樹成林。當(dāng)你聽說(shuō)某某學(xué)生身居要職，當(dāng)你知道不少同學(xué)別有建樹，盡管相互早己斷絕來(lái)往，甚至已經(jīng)記不起他們的臉龐，然而你還會(huì)因此沾沾自喜，真叫人有點(diǎn)莫明其妙，這就是當(dāng)老師的過(guò)中樂(lè)趣，自我感覺良好，至少這里面也有我的一點(diǎn)功勞。
教師職業(yè)，童心不泯，與一群群天真無(wú)邪的半大孩交朋友，一茬一茬的輪回，于是使你青春永駐，常年置身在快樂(lè)的的漩渦之中，心里感受年青，人老心不老，生活少煩惱。每當(dāng)新面孔的出現(xiàn)，我總是首先演講：“與你們有緣，師生也，朋友也，朋友一陣子，師生一輩子，希望結(jié)成忘年交”。 簡(jiǎn)短一席話，同學(xué)們樂(lè)此不彼，距離拉近了，于是我開了個(gè)好頭。果不其然，二十五年后，學(xué)生們沒有忘記我這個(gè)‘‘老玩童”，我的第一屆已過(guò)而立之年的學(xué)生約我來(lái)了：“明晚同學(xué)會(huì)，敘敘別離情，追憶當(dāng)年人。” 面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面孔，我思緒萬(wàn)千，一日不見，如隔三秋，何況幾十年了，同學(xué)們風(fēng)華正茂，都很有成就，我自嘆弗如。想當(dāng)年，他們見我總有點(diǎn)拘謹(jǐn)，。今天呢，看到他們，拘謹(jǐn)?shù)木尤皇俏伊�。不是嗎，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)跡，本來(lái)就如此嘛，不服可不行。
學(xué)生們舉杯祝福，祝福我健康長(zhǎng)壽，交口贊美，贊美我永遠(yuǎn)是他們的.老師、父輩，永遠(yuǎn)忘不了我說(shuō)過(guò)的一句話：“朋友一陣陣，師生一輩子”。我百感交集，感恩上蒼的垂憐，當(dāng)教師這一條路走對(duì)了。春華秋實(shí)，桃李芬芳，我醉了，不是酒醉，是心醉。
酒后茶余，勇有一番調(diào)侃，劉老師留給我們的影響是人緣好，與學(xué)生親近，更有風(fēng)味的是方言難懂，扭曲了普通話和帶有泥土味的書面語(yǔ)，常常使我們?cè)评镬F里，體育課到“褲?rùn)n”里去上，我們驚愕；繼而憤然：經(jīng)你再四說(shuō)明，外面下雨，體外活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，只好到課堂里去玩玩棋類，課堂與褲?rùn)n，諧音鬧出了笑話，今天提及，大家捧腹。
臨別相約，人生九何，�；丶铱纯�，看看我們的老朋友，看看我們的劉老師。
此景此情，我無(wú)限欣慰，我心理滿足，教師這個(gè)行當(dāng)，青春永駐，樂(lè)在其中，我工作著并快樂(lè)著，不由得使我詩(shī)興頓生，以詩(shī)抒懷：
朝霞般的年華，露珠般的青春；深深綠洲一片，無(wú)限溫馨其中。
但愿人長(zhǎng)久，忘年交朋友。
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