近日，在老師的指導下，我們研讀了《大學與大學史》這本書，也更加深入認識了大學、了解了大學。亦通過這種了解、認知，明確了自己上大學的目的，明確了今后四年自己該做的事和應具備的基本品質。
書中不僅重視培養學生良好的認知能力，也十分注重同學們的心理素質，道德情操等方面的培養。我深深明白：有幸邁入了大學的校門，應懷有一顆敬重的心去學習，去實踐。感恩于父母的培養，感恩于老師的教誨，感恩于同學們無私的幫助，正是這些無私的親情、師情、友情、我們的生命才能更加美好，我們人生的旅程才會更加充實，更加有意義。我們應時刻懷著感恩的心去生活、去學習、去互助，不斷提高自身修養，讓我們的青春，揮灑出濃墨重彩的一筆。
對于初入大學校園的'我們07級新生而言，《大學與大學史》如一盞在黑暗中探尋的起航燈，指引我們積極地邁向前方。
劉院長精心撰寫的這本書在學習、生活、交往、做人等各個方面給我們以正確的引導，幫助我們在新的生活學習氛圍中能夠盡快地調整好狀態，積極適應現狀。
大一的我們，對于全新的大學生活充滿期待和向往，而與此同時，完全轉變的大學生活又令我們當中的許多人措手不及。學習需要完全自主，生活需要完全自理，社交需要完全自我掌控。劉院長以自己的人生閱歷及知識儲備，通過最明晰的方式傳授豐富的人生內涵。
在《大學與大學史》一書中，全新的當代社會教育更是給我們以啟示，讓我們明確作為一名當代大學學子的社會價值所在，新穎的校園文化則給我們好奇的探索心理，對豐富多彩的校園文化以積極的狀態迎接。在學習方面，作為一名大學生，要以祖國的富強、社會的發展、個人的成長為重任，努力學習專業知識，為自己、為父母、為社會做出最大的貢獻，成為一名真正有益于社會的人，以此報答母校的恩情。
懷著對大學的向往，我們欣喜地邁進了這傳統與現代相結合的大學——西北大學現代學院，靜靜的灃河水環繞著，跳躍著，眺望蒼翠的終南山，宛如一位白須智者，深深地思考著……這一切的一切，將伴隨著我們走過四年的時光，從青澀走向成熟，走向穩重。然而，在我們腦海中，大學究竟是什么？我們對大學又能真正了解多少？
剛進入大學，我看到了一本書——《大學與大學史》。大家仿佛像找到了指路的燈塔那樣高興，一頁頁，一章章，仔仔細細地讀，生怕落下每一段小篇章，而這本書的作者就是我們敬愛的劉院長，一位穩重而慈祥的長者！
品讀這本書，我們了解了大學教育與大學的發展，明白了大學的黨建與主流引導，明白了該怎樣做一名合格的“現代”人，優秀的“現代”人，體會到了院長的一片良苦用心。在世俗化的潮流里，讓英雄主義陪著我們茁壯成長。
寫到這里，我不禁掩卷沉思，生命是如此珍貴，未來的路將向哪里蔓延？我們應該以什么樣的心態走完這四年的大學之旅……我們應學的、應懂的還有很多，我們將會學會敬重，懷著對生命的感恩之心，在學習中歷練成長，走向人生的光輝大道。
我們西大現代不會隨波逐流，順水漂舟，我們西大現代會把握航向逆風飛揚。作為一名“現代”學子，我是驕傲的。
大學不僅僅是教書學習，它是育人，培養一批對國家對社會有用的現代新人。懷著崇敬的心情，我們邁開大步，更加充實，更加成熟地走向以后的大學生活，我們才剛剛開始，屬于我們自己的舞臺還等我們去表演，去喝彩。
帶著《大學與大學史》起飛吧！充實自己的精神世界，做一個有用的人，為西大現代爭光！
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