這本書里重要講了一個叫單明明的六年級門生在開學的一天里作業有幾頁沒做，被數學老師李小麗罰當著全班的面，做一道數學題：做出來，放他一馬；做不出來，要叫家長。然后班主任文一濤來介紹新同硯杜小亞。他瞥見了老師與單明明的氛圍，小聲說了題目的解答措施，只不外是唇語，而單明明聽懂了，說出了答案，緩解了氛圍。下課后，幫助了單明明的杜小亞惹到了同硯左凡兵與呂曉曉的諷刺，由于他長得很白，像一個女孩子。這時，單明明自告奮勇，高聲咆哮將呂曉曉的諷刺推向左凡兵。杜小亞垂垂有了立體的感覺，開端與單明明一同游玩、造作業、回家。
這本書中的人物是假造的，故事也是假造的。但它給人留下的'那種印象，卻是真真萬萬的。看了這本書，再去想想本身身邊的朋儕，以為沒一個是我的“知心朋儕”。要不這個在暗地里說你浮名，要不誰人對你不冷不熱，再不便是對你乍寒乍熱。總之，在我的朋儕堆里，沒有一個朋儕的交情能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個知心朋儕，那多好啊！在我惆悵期，她會陪我痛哭流涕，在我高興時，她會隨我亂蹦亂跳，在我抱病時，她就會帶著一顆火急的心陪我把病養好。
但是，我為什么沒有知心朋儕呢？我悄然默默地思索著這個問題。對了，我這小我私家任性，偶然不聽別人的好言相勸，就由于這個，很多多少曩昔的朋儕都離我而去，讓我好傷心。但是這都是我的錯啊！我想：如果有人想和我做朋儕，我一定不任性，好好看待他們；如果有人想我提個建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點。
后來，杜小亞在一次流鼻血中，血流太多，喪失了性命。但他的靈魂釀成了一個小天使，永遠隱蔽在好朋儕單明明的耳旁，每時每刻掩護他、幫助他。
有一次，單明明到杜小亞家玩，杜小亞讓單明明看了一只小肉鴿，說舍不得吃它。單明明問他為什么要吃鴿子，杜小亞坦白的闡明了本身天生就有白血病，那時單明明的心中有了一種必不可少的震撼，時刻想著杜小亞……
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