800字原本我以為挺多的了，但是看完之后發現實在不多…反而是感受太多了，超越自己讀后感。 甚至來不及接受…（看了后面，忘了前面，無奈再看一遍） 正文 通篇來講吧…這是一本神奇的書，甚至有相見恨晚的感覺…它實在是無所不包。我只能說它概括起來就是教人做人處事的一本神書… 它告訴我們時間安排的方式，也透露出現實世界的殘酷及其中面臨的抉擇… 看完這本書既有豁然開朗的感覺，時而心里也堵的慌…畢竟這同時也抹殺了我們很多諸如付出就會有回報，世間公平的天真想法，不過時間倒是勉強公平。。 與此同時，它也介紹了不少的技巧…指出了靈感是可以主動追尋的，可見“沒有靈感”的說法是多么的荒謬。 而且也印證我的那句話“天才是指那些知道努力的人的”而此刻，我卻沒有以往得到驗證后的興奮與沾沾自喜。只因為我說出了，卻沒有做到… 轉眼，寒假就快結束了，回頭一看，顯然沒有多少成就…想做的實驗一個都沒做成，固然也有客觀原因…可就是按捺不住憤恨——對自己的失望。 顯然，我又浪費了不少的時間。這本書雖然解答了相當一部分原先的疑惑。可也帶來了為數不少的困惑…例如是否該做一些表面的東西，沒有直接作用，卻間接會影響到我。又比如是均衡發展居要，還是首先發展特長…其實就是揚長避短何者為先的問題， 然而，我知道這必然又是以具體問題具體分析為結論的'討論… 這本書還讓我認清了一個現實，那就是我們正在慢慢的離社會越來越近…而所謂未成年的特權也漸行漸遠，直至消失。這是現實，我們即將成年，而且此刻的高中學習已經不屬于義務教育。 如果還沉浸于過去的幼稚中，被淘汰那是必然…我們能怎么辦，當然只能承受，畢竟我們還有不可逃避的使命去完成…那是我們存在的理由。實現自己的理想，也為世間做貢獻。 透過此書，我領悟到或許以前太過于自找苦吃了，很多時候真的可以退一步海闊天空呢。 其實吧，這本書看起來還是比較憋屈的，時刻透露小不忍則亂大謀的意味。一味地教我們忍受一些不愿意接受的事且是事實。不過，它也終于有一章讓人看了酣暢淋漓。自然就是“據理力爭”這一章啰。實在是爽快，之前的憋屈郁悶一掃而盡… 不覺地，我又有些糾結于我該如此么，以及我做得到呢？沒辦法，人非生而知之者，孰能無惑呢？此中種種，暫且不論。 總歸這本書使我受益良多…
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