《楓林渡》讀后感

2021-06-10 讀后感

　　楓林渡讀后感（一）

　　著名作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《草房子》《紅瓦黑瓦》《細(xì)米》等。我最喜歡的是《楓林渡》。

　　響徹天穹的大愛(ài)之歌，無(wú)法原諒的荒蕪歲月！是這本書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的人物和故事我都牢牢地刻在了我的腦海里。

　　這是一個(gè)悲憐又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍(lán)藍(lán)悲年老的奶奶接回鄉(xiāng)下，含辛茹苦的將藍(lán)藍(lán)撫養(yǎng)大了。但是十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍(lán)藍(lán)又被媽媽接回了城里，住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院。剛進(jìn)城的藍(lán)藍(lán)和奶奶不知道什么是電視機(jī)，什么是洗衣機(jī)，什么是冰箱。在與城市生活的新鮮感同時(shí)來(lái)到的，是一堵無(wú)形的高墻帶給藍(lán)藍(lán)和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間，市長(zhǎng)小院與大雜院之間的溝，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而低層的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。藍(lán)藍(lán)對(duì)媽媽越來(lái)越陌生，和奶奶回鄉(xiāng)下的念頭就越來(lái)越大。最后不辭而別。這部小說(shuō)選取了童年書(shū)寫(xiě)中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對(duì)人性，對(duì)人生，對(duì)社會(huì)，命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題有了深切的感悟。使我感受到親情的美好與溫暖。

　　優(yōu)美的文字，跳動(dòng)的文章。《楓林渡》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我從此喜歡上看書(shū)，喜歡看曹文軒的書(shū)。

　　《楓林渡》讀后感（二）

　　一個(gè)悲傷而又溫暖的故事，寫(xiě)出了人生的真諦。人生中，權(quán)力、財(cái)富……讓人與人之間出現(xiàn)了一堵半透明的墻。

　　最近，我讀完曹文軒的作品《楓林渡》。讓我領(lǐng)悟了人生的許許多多。

　　這本書(shū)的主人公藍(lán)藍(lán)與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城市，與傲慢的弟弟童童一起住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院，可就在城市富有生活的新鮮感到來(lái)時(shí)，一堵無(wú)形的高墻給藍(lán)藍(lán)和奶奶帶來(lái)了巨大的壓迫感。

　　剛進(jìn)市長(zhǎng)小院的藍(lán)藍(lán)就連手腳都不知要如何擺放。原來(lái)在楓林渡自由自在的她，被媽媽逼迫學(xué)習(xí)鋼琴，經(jīng)過(guò)外婆爭(zhēng)議才放棄鋼琴。可是媽媽有偷偷給他們兄妹轉(zhuǎn)學(xué)，這讓童童越來(lái)越驕傲，又是外婆出面教育童童。童童在家人的'教育下不再傲慢無(wú)禮，學(xué)會(huì)了尊敬他人。

　　幫奶奶做家務(wù)，可意外接二連三的發(fā)生，童童一摔跤頭破了。媽媽看見(jiàn)不停指責(zé)奶奶，最后將奶奶逼回了楓林渡。沒(méi)有奶奶的藍(lán)藍(lán)一天也呆不下去，也偷偷回到了楓林渡，回到了那個(gè)自由的地方。

　　讀完這本書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)外婆印象十分深刻。她身為一名市長(zhǎng)，擁有龐大的權(quán)利，但卻沒(méi)有一點(diǎn)自傲，平易近人。有一次她叫工人修下水道，但自己也幫忙拎水桶，還弄臟了衣服。

　　她也經(jīng)常教育童童做人不能驕傲，不能因?yàn)橛袡?quán)利，就胡作非為。

　　放下自我的驕傲，放下自我的權(quán)利！沒(méi)有高低之分，只有平等的社會(huì)！

　　楓林渡讀后感（三）

　　暑假，我去書(shū)店選了一本書(shū)名叫《楓林渡》的書(shū)，這是一個(gè)悲傷而又溫暖的故事。我讀完這本書(shū)后，感觸很多。

　　這本書(shū)的主人公藍(lán)藍(lán)與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城里，與傲慢的弟弟一同住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院。

　　和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的，是一堵無(wú)形的高墻帶給藍(lán)藍(lán)和奶奶的巨大壓迫感。剛進(jìn)市長(zhǎng)小院的時(shí)候藍(lán)藍(lán)甚至連手腳都不知道往哪兒放。原本在楓林渡自由自在無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)藍(lán)，被逼的學(xué)鋼琴。她手又笨又小，先天條件并不好。可是媽媽非要藍(lán)藍(lán)學(xué)習(xí)鋼琴。甚至在練習(xí)時(shí)只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要用小棍打雙手，直到打改為止。這也讓外婆和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。最后媽媽同意放棄了學(xué)習(xí)鋼琴，但卻偷偷把藍(lán)藍(lán)和童童轉(zhuǎn)到市委機(jī)關(guān)小學(xué)。這讓原本聽(tīng)話的童童越來(lái)越傲氣。又是外婆教育了童童，才讓他像原來(lái)那樣聽(tīng)話。

　　身為市長(zhǎng)的外婆，不利用權(quán)力辦事，而且非常謙和。就像一個(gè)平民一樣過(guò)日子，大家都很尊重她。但是城鄉(xiāng)之間，市長(zhǎng)小院和大雜院的差距，讓大家沒(méi)了尊重，失去了親情。兄妹倆幫奶奶做家務(wù)，童童撞破了頭，媽媽便不斷的指責(zé)奶奶，最后把奶奶逼回了楓林渡。沒(méi)有了奶奶，藍(lán)藍(lán)一天也過(guò)比下去，偷偷的也會(huì)了楓林渡那個(gè)自由自在的地方。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)外婆的印象十分深刻，她身為一市之長(zhǎng)，不自傲，平易近人。所以我認(rèn)為人與人之間沒(méi)有貴賤之分，是平等的，權(quán)利代表不了一切，我要通過(guò)我的努力創(chuàng)造一個(gè)平等的和諧的社會(huì)！

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