《孔子世家》教案

2024-09-25

《孔子世家》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解文言文的學(xué)習(xí)方法。

　　2、積累相關(guān)“如”“夫”“則”“爾”“方”“然”等實(shí)詞虛詞及句式等文言文知識(shí)

　　3、初步了解孔子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)文言文的翻譯方法

　　教學(xué)過程：

　　一、查查(查缺漏）

　　檢查《國學(xué)誦讀》論語部分。

　　二、讀讀（讀全文）

　　正音，全文誦讀，培養(yǎng)語感。

　　1、字音：

　　俟，音莫，音甫，音哂，音相，音

　　鏗，音沂，音喟，音雩，音冠，音

　　顙，音皋陶要，音累累殯，音

　　三、練練（練方法）

　　進(jìn)行文言文的翻譯訓(xùn)練。黑板展示。呈現(xiàn)成果和問題。

　　子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰∶“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰∶“不吾知也！”如或知爾，則何以哉？”

　　子路率爾而對(duì)，曰∶“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

　　“求，爾何如？”對(duì)曰∶“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民；如其禮樂，以俟君子。”

　　“赤，爾何如？”對(duì)曰∶“非曰能之，愿學(xué)焉！宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。”

　　“點(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。對(duì)曰∶“異乎三子者之撰。”子曰∶“何傷乎？亦各言其志也。”曰∶“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰∶“吾與點(diǎn)也！”

　　三子者出，曾皙後。曾皙曰∶“夫三子者之言何如？”子曰∶”亦各言其志也已矣！”

　　曰∶”夫子何哂由也？”曰∶“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十，而非邦也者。唯赤非邦也與？宗廟會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大！”

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