幼兒園六一主持詞

2024-10-18

2019年幼兒園六一主持詞

【導(dǎo)語】六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩；六月，是一支歌，一支幸福的歌。伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，六一這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

A：尊敬的爸爸，媽媽

B：親愛的老師、同學(xué)

合：大家上午好!(鞠躬)

C：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，

D：鮮花燦爛的六月就在眼前。

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

C:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩

D：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!

A：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

C：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師!今天，我們歡聚一堂，

A:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，

B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

D：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：百靈鳥小學(xué)0703班感恩相伴，快樂相隨慶六一親子活動現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言

A有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

B有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

C他在我們的心田上播撒愛的陽光

D他在我們的心田上滋潤愛的雨露

ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,

D：下面就請?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長發(fā)言

A(非常感謝陶老師充滿*的講話，我們一定不會辜負(fù)您的期望。)

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

B這生命就傾注了父母的無限深情!

C當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

D這生命就得到了父母的日夜呵護!

A如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

B更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

C下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺講話!大家歡迎。

D(非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)

三、匯報活動

A今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈

B看我們的班級彰顯特色，

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

A一次次活動，一份份體驗，

B一張張笑臉，一份份收獲。

C蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，

D小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng)，

A每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育

B每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

C為了慶祝本次六一兒童節(jié)，

D全體師生群策群力，首先請欣賞

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。

A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

B英語是世界上通用的語言，學(xué)好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目

C：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學(xué)為我們獻上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》

D:她們的`舞姿是多么的優(yōu)美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》

A歌聲可以改善人的意志，陶冶人的'情性，可以開發(fā)右腦的潛能，培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱

5、歌曲串燒

B:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》

C悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的.感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什么節(jié)目呢，有請龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操

D：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!

A：感謝您用博大的.胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》

C父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演

9、《感恩的心》手語表演

D：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的`禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。

B、同學(xué)們，此時此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

A、同學(xué)們，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的`親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。)

10、(送禮物、訴真情和親子活動)

B臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子，十年前的今天，我們親愛的.媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

C:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育

D因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》

12、大合唱《我愛我家》

四、閉幕詞

A讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

B讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

C我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

D百靈鳥小學(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

A讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

B讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

C最后，我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

D在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，合家歡樂。

A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結(jié)講話。

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!送走五月的`芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當(dāng)然記得，多少進城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟建設(shè)做出了重要的貢獻。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂六一。

首先，我們要進行的是齊腳并進游戲。這個游戲講究的`是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：

1.每次比賽三組參加，每班派一組。

2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。

3.每位參賽者腳必須落地。

4.所有參賽者踏入終點線后計時結(jié)束。

俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規(guī)則：

1.八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。

2.把孩子的.眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認(rèn)誰是自己的家長。

3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。

4.計時一分鐘。

做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則：

1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。

2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容，讓家長猜詞語。

3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績。

4.中途允許跳過一次。

.計時一分鐘。

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

最后的這個項目是我們學(xué)校的.特色項目。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的'六一兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個快樂的日子!群英小學(xué)親子活動到此結(jié)束。

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