匆匆課文感想
這兩天，和學生一起學習了六年級下冊的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時間，讓學生抒寫自己的感悟，從他們的作業中，摘錄幾則，留作紀念。
踢毽子的時候，日子從腳邊過去；做作業的時候，日子從筆尖上流逝；發呆時，日子從空白的腦海里閃過……
發呆的時候，日子從空白的記憶中閃過；聊天的時候，日子從；看書時，便從翻動的書頁上過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手挽留時，他又從挽留的手邊過去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發覺天黑時，這算又溜走了一個下午。我后悔萬分，但新來的日子的影兒又開始在后悔中閃過了。
聽音樂時，日子從耳邊悄悄掠過；看書的時候，日子在翻過的書頁里吹過。
走路的時候，日子從腳步中滑過；觀景的時候，日子從雙眼中消失。
發呆的時候，日子從你眼前晃過；玩耍的時候，日子從玩具上跳過；玩電腦時，日子又從屏幕上飄過。
時間是可貴的，人生只是一章短促的樂譜，要想在這短促的舞臺上上演自己的一幕，就得努力學習，而不能浪費時間。我也曾聽說過一個商人，小時候不努力學習，輟學經商，雖然賺了錢，還是到老不識一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著回到小時候�？梢哉f，這個商人是個失敗的成功者。人生最可悲的是不能重來，但最可喜的是不用重來。
時間不等人，它不會按照你的意愿發生“倒流”，只能讓我們去配合時間，節約時間的一分一毫，節約一切可以節約的時間，因為它無時無刻不在流逝。節約時間便是延長自己的生命，一個人延長了生命，才會有更輝煌的成就。
我們要好好讀書，時間匆匆地過去，在流逝。過去的已經過去了。今天和將來將由我們掌控，要把握現在，不讓時間浪費在日后的后悔中。
古人說得好，“明日復明日，明日何其多？”我的人生又有多少個明日呢？
- 相關推薦
【匆匆課文感想】相關文章：
《匆匆》的教學反思03-19
課文燈的教案（精選15篇）10-17
課文《手指》優秀教學設計02-27
臺灣旅游感想03-19
環境調查感想03-19
感想怎么寫12-08
公司年會感想03-19
《草原》教學感想01-15
植樹帶來的感想03-19
《岳飛傳》感想08-22