小學上冊科技教育的工作計劃
科技教育是提高學生科技素質,培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現,讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:
一、科學教學
1、上好科學課
2、做好實驗教學工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動
1、營造科學氛圍
(1)植樹節宣傳活動
給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區里的花草樹木。
(2)在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節——傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神
(1)開幕式
請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯合)
(2)風箏比賽(3月中旬)
每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。
(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)
各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現場解說或操作。
(4)實驗操作比賽——比比誰更“嚴謹、細致、耐心”
定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。
(5)小發明、小論文比賽(中高年級)
(6)第二批校園植物介紹詞征集
(7)閉幕式
觀看本次科技節各項活動內容回放:
1、風箏比賽2、開幕式3、科技藏品展4、實驗操作比賽5、小發明小論文評比
對所有活動的獲獎選手進行頒獎。
三、校外科技活動
1、參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽(科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文)
4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)
5、組織參觀寧波美術館的“人與自然”大型科普展。(1月18日~4月18日)
6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。(報名3月底結束)
7、參與全國科普宣傳周活動。
8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)
9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)
11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)
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