濂溪小學2017—2018學年上學期第二次統考試卷
四年級 語 文
班 級：__________ 姓 名：__________ 成 績：__________
一、看拼音寫詞語 （10分）
fèng xì bó wù qīng xié zhú jiàn zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chāi chú zhèng zhòng shì hòu píng héng xí jī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音打“√”（3分）
血脈（xuè xuě） 間隔（jiàn jiān） 戰車千乘（shèng chéng）
暫停（zhàn zàn） 勾當（ gòu gōu ） 枝折花落（ shé zhé ）
三、辨字組詞（5分）
唯（ ） 孟（ ） 穩（ ） 朗（ ） 伏（ ）
維（ ） 猛（ ） 隱（ ） 廊（ ） 吠（ ）
四、補充詞語（5分）
（ ）（ ）當然 （ ）如（ ）來 （ ）調有（ ）
人影（ ）（ ） 金碧（ ）（ ） （ ）無（ ）有
（ ）（ ）不安 （ ）息（ ）視 （ ）（ ）心機
五、選擇合適的關聯詞填空（4分）
雖然……但是…… 只有……才……
無論……都…… 寧愿……也不……
1、( )做一個全面發展的學生，將來( )能為祖國的現代化建設做貢獻。
2、( )人們急著趕路,( )只要發現哪塊搭石不平穩,就一定會找來合適的石頭搭上。
3.我們( )走到哪里，( )不能忘記人民的囑托。
4.雨來( )犧牲生命，( )泄露秘密。
六、判斷題（5分）
1、《送元二使安西》是宋代詩人王維寫的。 （ ）
2、“跨越海峽的生命橋”指架在臺灣和大陸之間的一座大橋。 （ ）
3、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是寫山東濟南大明湖的景色。（ ）
4、《觀潮》一課是按“潮來前”“潮來時”“潮過后”的順序寫的。 （ ）
5、“當局者迷，旁觀者清”是《題西林壁》這首詩告訴我們的道理。（ ）
七、按要求改句子（8分）
1、這里的景色這么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改陳述句）
2、父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。（改反問句）
3、平整方正的搭石構成了家鄉的一道美麗風景。（縮句）
4、我估計他這道數學題一定做錯了。（改病句）
八、課內閱讀（13分）
家鄉有一句“ ”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快地音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1、從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）
平穩 ---（ ） 假如 ---（ ） 井井有序 ---（ ）
2、給橫線處填上合適的內容。（2分）
3、用“﹏﹏”畫出走搭石的正確方法。（2分）
4、文中畫橫線的句子是 句，把 比作 ，突出了一行人走搭石的動作 。（用文中詞概括）(4分)
5、這段話講的是（ ）（2分）
A、家鄉搭搭石很美。B、我愛家鄉的搭石。C、過搭石的速度要快。
九、課外閱讀（17分）
從前,當這里還是鄉村的時候,我常在窗邊,看窗外的美景。
春天里,農民披著如絲的細雨,趕著水牛耕田。細嫩的草葉給田野
抹上一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來,美妙而清脆的鳥聲也開始
在耳邊唱起來。
夏天,小溪上映著夕陽。暮色中,孩子們在水中無拘無束嬉戲，笑
聲、歌聲一齊由窗外飛進來。夜里，微風習習，蛙鳴聲聲，螢火蟲在
草叢里閃閃發光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。
秋天，田野里一片金黃。農民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。
一望無際的稻田上，不時有幾只鳥兒飛過，它們的叫聲也是那么快樂。
冬日里，只要天氣不冷，母雞就會領著遍身鵝黃的小雞，在田間
啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼叫，嚇得滾圓可愛的小雞
滿地飛跑。
這已是很久以前的事兒了。過去古樸美麗的鄉村，如今已變成
高樓林立的鬧市了。
1、在《新華字典》里查“望”字，用音序查字法應查 ；用部首查字法應先查 部，再查 畫。“望”字在字典里的解釋有：①向遠處看；②探望；③名望。“一望無際”的“望”應取第 種解釋。（5分）
2、從短文中找出合適的詞語填在括號里。（3分）
( )的星星 ( )的草葉 ( )的小雞
( )的稻田 ( )的鳥聲 ( )的叫聲
3、根據短文的內容填空。
(1)請你在文中的最后一個自然段各找出一個詞語來形容一下家鄉過去和現在的樣子。過去 現在 。（2分）
(2)在第三自然段中，作者主要抓住了 ____ 、 ____、 ____、
_ ___、 _ ___等事物來描寫鄉村夏天的美麗景色。（5分）
4、這篇短文主要寫的是（ ）。（2分）
①我家窗外的美景。 ②春、夏、秋、冬的美景。
③我以前住過的鄉村一年四季的美麗景色。
十、習作（30分）
長城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象為了讓更多的人了解我國的“世界遺產”，我們來寫寫介紹世界遺產的導游詞。
要求：1、書寫工整，語句通順；
2、能圍繞主題展開描寫，內容具體；
3、習作篇幅300字左右。
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