小班數學活動瓢蟲找家教案
小班數學活動：瓢蟲找家
活動目標：
1、鞏固手口一致數3以內的數。
2、培養按數量歸類的能力。
3、通過游戲，提高對數學活動的興趣。
活動準備：
有1、2、3個斑點的瓢蟲圖片若干;分別粘有1、2、3個圓點的樹葉3片;小紙蟲若干;兒歌錄音：小瓢蟲。
活動過程：
一、游戲導入
師幼共同玩手指游戲：小瓢蟲。
二、利用圖片，練習手口一致數3以內的數。
通過數瓢蟲身上的斑點及瓢蟲數，鞏固數數1、2、3。
三、通過游戲，培養幼兒按數量歸類的能力。
1、游戲“小瓢蟲抓害蟲”。
通過照顧小瓢蟲，提高幼兒活動的興趣。
2、送瓢蟲寶寶回家，按數量進行分類
(1)讓幼兒把不同數量斑點的瓢蟲寶寶放到對應圓點的樹葉上。
(2)集體驗證。
活動延伸：
1、提供有更多斑點的瓢蟲，供幼兒練習數數。
2、給瓢蟲身上的斑點涂色。
- 相關推薦
【小班數學活動瓢蟲找家教案】相關文章：
數學活動教案之看看數數03-20
《小烏龜找家》教學設計03-20
大班數學活動教案《對稱》（精選11篇）12-01
小班喂小動物活動教案（通用9篇）09-23
小小班數學教學反思03-20
中班數學活動《比較輕重》教案（精選5篇）04-14
小班數學活動《數糖果――感知5以內的數量》教學反思（通用6篇）11-10
小班數學教學總結（通用11篇）07-01
數學單項式教案10-25