關于《點和線》的教案
關于《點和線》的教案
教學目標：
知識與技能：
1.知道點的概念以及線段、射線、直線的概念;
2.知道點、線段、射線、直線的表示方法，會按要求畫出線段、射線、直線;
3.知道“兩形成點的概念;
2.通過操作體會“兩點確定一條直線”.
情感態度與價值觀：使學生感受到數學來源于生活，要養成細心觀察生活的好習慣.
教學重點：1.點、線段、射線、直線的概念及其表示方法;
教學難點：使用簡單的幾何語言。
教材分析：本節是從最基礎的圖形------點和線開始學習，通過觀察探究讓學生體驗“過兩點有且只有一條直線”的性質，介紹它們的表示方法。因此進一步認識直線、射線、線段的概念。掌握它們的表示方法結合實例了解兩點確定一條直線是本節的重點。點和線是兩個最基本的幾何圖形，又是構成其他幾何圖形的基本要素。因此也與以后各章的學習密切相關，是研究復雜圖形的必要基礎。應重視幾何語言的培養和訓練。為今后學好幾何打下良好的基礎。
教學方法：引導法。引導學生在現實情景中理解簡單的平面圖形在操作活動中積累經驗。
教具：電腦、投影儀、硬紙條、大頭針、泡沫板、課件資源、投影片
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