大學三年結束總結
轉眼間，已經是大三第二學期的尾聲了，距離我正式成為一名光榮的中國共產黨黨員也近兩年了。
總的來說，這兩年是充實而又值得珍惜的。
在學習上，我對于一些老師的“教學能力”的抵觸情緒得到糾正，漸漸認識到“課堂”只是一門學科的窗口，作為一名優秀的當代大學生，更應該以主動學習和探索的進取心來擺正老師的課堂引導與自主學習之間的關系。
在課外活動上，一方面，我從“辯論隊負責人”而不是普通隊員的角度領會到了這個團隊的健康成長離不開校園這方熱土，離不開老師們的關懷，也提前體會到了當失敗和挫折紛紛來臨的時候，如何同隊員們一起毫無怨言的勇敢獨立的去面對；另一方面，我也積極參加了“挑戰杯”的比賽，感受到了“學以致用”的樂趣，更是明白了在“與人交往的藝術”這條漫漫長路上，自己要上下而求索的還有太多太多。
在日常生活上，最大的進步是自己不再回避“關心社會”這一責任。我之所以稱它為“責任”且曾一度回避它，是因為自己過去在思想上太脆弱、常有畏難情緒，不愿意也不敢去面對社會上的種種讓人失望之人和令人心痛之事，現在，我逐漸明白，假如這個社會上寶貴的、尚純潔的新鮮血液都選擇流于沉默的話，那么后人將需要更大的勇氣并帶來更大的沉默，這種“獨善其身”的狹隘想法的影響將是惡劣的、長遠的。
總的來說，我現在真正認識到了“從我做起”的重要性，只有每個人先嚴格要求自己、做好自己，才能在不拖社會后腿的前提下去談為社會做更多的貢獻。
當然，這兩年里，我也有很多的不足之處。最重要的一點是情商太低，容易情緒化、自我控制能力差。這兩點表現在學習上，就是奮斗不足；表現在生活上，就是自律不足；表現在與人交往上，就是能力不足。這些不足倘若不抓緊時間有效克服的話，必將嚴重影響我今后的成長與發展。
綜上，在保持有點繼續進步的同時，我更要集中力量糾錯改差，豐富自己的精神世界、強大自己的理智能力，“以心靈的秩序”來對抗自己的復雜性和世界的復雜性。（完）
其實，我的潛臺詞是，
第一，這個世界上的傻X很多很多，并且他們會以諸如“老師”的社會身份來比我們就范，我們要做的不是純粹的抵觸，而是放下對他們的期許和妄想默默轉身，尊重他人，做好自己該做的事情；
第二，所謂的領導和組織很多時候是來陪你笑的，不要期許所謂的“關懷”，自由和堅強才是最重要的根本所在；
第三，所謂的人與人的藝術，無非是怎樣讓殘忍和惡俗顯得藝術一點而已，不要以為這是什么值得追求的富有美感的事物；
第四，不要“談個人色變”，總是那么虛偽的在為了社會和他人的口號下心安理得的發展一些畜牲不如的“本能”，先要能夠面對自己，做好個人，做個好公民，然后是家庭和社會。
第五，“以心靈的秩序對抗世界的復雜性”，當那么多的人都開始或正在用屁股思考的時候，用大腦思考的人們，請堅強，請謙和，請勇敢，這是為了不讓你們的大腦變得連屁股都不如的唯一出路。
以上排序是出于“匯報”行文的邏輯需要。
我承認自己盡力寫得比較反動了——而且我覺得我沒有為了反動去反動，我打算開會的時候把它念完。雖然長了點，可是我希望能夠讓大家讀出一些言外之意，能夠有哪怕一點點思考。我現在覺得，其實黨不黨的，是小事——是因為短時間內不可能徹底改變，我覺得其實人是最重要的，我要抓住一切可能的機會，讓這個黨里的人能夠真的先進一些。因為我暫時愿意愚蠢善良的相信，不管這個黨的形式和方式是怎么回事，某些普世的追求應該還是可以去努力的。只是不知道我是不是有點一廂情愿、太把自己當回事了。
有人說，“可惜人心永遠是不可靠，沒有監督和制衡，腐朽是必然的，利益可以令人出賣一切良知”。
我覺得這些是當然的，可是監督和制衡這些東西不可能突然來到也不能被饋贈，我們眼下盡力壯大一些有這種概念的、有各種健康概念的腦瓜，不說能夠真得推翻什么，至少在好日子來的時候不會傻到懷念過去吧。
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