放小鳥時教案
教學內容15、放小鳥
共幾課時3
第幾課時 3
課型新授
教學
目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、鞏固練習，對本課所學內容進行當堂檢測。
教學
重難點重點：朗讀課文，默寫詞語。
難點：正確完成相關練習。
教學
資源小黑板。
學程預設導學策略調整與反思
一、復習生字詞
（1）組詞
想（ ） 找（ ） 決（ ） 拍（ ）
忘（ ） 我（ ） 覺（ ） 打（ ）
�。�2）多音字組詞：著
�。�3）默寫詞語，集體訂正
二、在括號里填上合適的詞。
（ ）的羽毛 （ ）的嘴巴
（ ）的眼睛 （ ）的頭發
三、說話練習：在課文中找出和“著急”意思相近的詞，用這兩個詞分別說一句話。
四、復習課文
1、分小節指名讀課文。
2、指名表演課文。
一、復習生字詞
（1）組詞
�。�2）多音字組詞：著
�。�3）默寫詞語，集體訂正
二、在括號里填上合適的詞。
指名回答，讓其余學生補充。
三、指導說話。
四、復習課文
1、分小節指名讀課文。
2、指名表演課文。
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