第二學期的學工作計劃

2024-05-30

第二學期的學工作計劃

　　一、指導思想

　　時代在前進，事業在發展。本學期我園將繼續以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實新《綱要》精神，實施素質教育。以全面提升幼兒園保教質量、深化特色教育教學研究、夯實教育科研為主要工作重點，以科學高效的人性化管理為手段，進一步轉觀念、強內涵、促發展，不斷開創我園持續發展新局面。

　　二、工作任務及要求

　　（一）以“人”為本，加強素質建設，尋求教師隊伍跨越式發展。

　　一流的師資隊伍必須以德為先，新時代的幼兒園發展必須鍛造出一批具有高尚的職業道德、精良的業務素養的教師隊伍。我們將重視在教育實踐中促進教師專業成長，在與名家對話中促進教師人文素質的提高，拓寬教師視野，為教師創造個性發展的空間，加強教師專業技能，掌握先進的教學技術，促使經驗型的教師向科研型的教師轉變。優化教職工服務意識，做到“笑臉迎家長、愛心獻幼兒”，在家長心目中樹立起“市幼”人真誠樸實、博學善思的公眾形象。

　　（二）以“研”為導，加強教育研究，促進專業理論不斷更新。

　　借助教研活動進行探討、對話、觀摩、研究等多種形式的培訓學習，繼續進行對新《綱要》的領會、貫徹，組織教師結合自身實踐進行反思總結，開展研究性、探討性、常規性教育實踐活動，促進教師教育觀念的更新。

　　我園的三個子課題面臨進一步的研究實踐，各課題組要繼續進行定期實驗研究，形成階段性總結。

　　（三）以“教”為重，管理教學過程，促進教學質量進一步提升。

　　本學期，集體備課將進一步規范管理，集體備課以年級組為單位，提前一周備好教學內容，制訂相應的教學方法，制作為教學服務的教學具。在集體備課中，強調以《綱要》為指導，圍繞我園各年齡段幼兒特點，合理地分析教材，準確地把握重、難點，制定、商討符合幼兒特點的教學方法及手段，使教學活動真正地以幼兒為主體，促進幼兒的發展。

　　為將集體備課的內容真正落實到實處，本學期我們將開展“人人上好課”的活動。通過隨堂聽課、跟蹤檢查、隨機檢查等形式管理教學過程，檢查備課及教具準備情況，促進教師主動備好課、上好課。本學期我園將開展“優秀班級”評選活動，將各班一日活動進行量化，發揮教師的主觀能動性，使保教質量進一步提升。

　　（四）以“特”取勝，注重素質培養，全面啟動特色教學活動。

　　在促進幼兒體、智、德、美全面發展的同時，將文學欣賞、美術欣賞、音樂欣賞的內容全面滲透于幼兒園教學課程之中，致力于開創我園特色教學的新局面。在幼兒園開展的各項活動中，注意幼兒素質的培養，通過開展豐富有趣的器械操、興趣班等發揮幼兒的特長，培養幼兒潛在的藝術素養，并及時地向社會、家長反饋幼兒素質教育成果。

　　三、具體工作內容安排

　　二月份

　　1、幼兒入園，了解幼兒假期情況，做好家園銜接工作。

　　2、各班布置家園聯系欄及幼兒春節見聞欄目。

　　3、完善集體備課形式，各項教學活動正常進行。

　　三月份

　　1、幼兒器械操比賽。

　　2、春季種植活動。

　　3、本學期興趣小組（舞蹈、故事、美術）正常開展。

　　4、晨間活動、區域活動正常開展。

　　四月份

　　1、公開教學活動。