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一、工作思路
以科學發展觀為指引，實施素質教育，全面提高教育質量，科研興校;規范管理，推進校園文化建設，創建和諧校園;改善辦學條件，優化師生辦公、學習、生活環境;加強教師隊伍建設、班級管理和學生養成教育，實施科學的師生考核評價方案;以人為本，建設發展型學校，辦人民滿意的教育。
二、工作目標
1、進一步改善辦學條件，規范管理，銳意創新，促進學校發展。
2、加強師資隊伍建設，培養學科帶頭人，促進教師發展。
3、抓好班級管理和學生養成教育，培養良好校風學風，促進學生發展。
4、抓好教學常規管理，搞好校本教研，探索并實踐英語特色教學，確保教育質量大幅度提高。
5、推進校園文化建設，營造安全和諧、活潑健康的育人環境。
6、完善財務后勤管理體制，抓好食堂、宿舍管理，提高后勤工作的服務質量。
7、規范教育裝備的管理和使用，完善檔案管理工作，高標準迎接省督導評估驗收。
三、主要措施
(一)規范管理，銳意創新，促進學校發展。
1、加強學校黨組織建設和領導班子建設。依據學校工作計劃，學校將進一步健全學校管理體系、組織、機制，強化主要處室和年級組的功能，各負責人要立足本位，放眼全局，作風正派，團結務實，善于思考，精干高效，具有奉獻精神和開拓創新精神，扎實工作，干出實績。
2、千方百計改善辦學條件。隨著學校的發展，學校硬件設施不足，已經成為制約學校發展的瓶頸，學校將努力爭取外援資金，籌建綜合實驗樓，改造教學樓及宿舍樓，硬化操場，使硬件設施逐步適應學校發展需要。
3、嚴格執行學校規章制度、崗位職責，確保學校各項工作有序進行。嚴格實行上下班考勤制度及查崗制度。加強學�！坝布薄ⅰ败浖苯ㄔO，向管理科學化，辦學標準化，環境藝術化邁進，促進學校發展。
4、抓好校園安全綜合治理工作。要堅持進行安全教育，排除安全隱患，確保師生人身安全和學校財產安全，努力營造一個優美、安定的工作學習和生活環境。
(二)加強教師隊伍建設，促進教師發展
1、加強師德建設，努力提升教師職業道德素質�，F階段，學校正處于發展的關鍵時期，師資、經費和用房都非常緊張，我校教師第一要有奉獻精神，能以學校發展為己任，愛崗敬業，勇挑重擔，為學校的發展做出貢獻，第二要有服務意識，關心愛護學生，尤其是住宿生和學困生，能及時幫助他們解決學習上生活上遇到的困難。堅決杜絕工作拖拉敷衍，以及歧視、體罰學生的現象發生。
2、加強師能培養。學校支持教師通過學歷進修、參加繼續教育、組織外出學習等渠道提高專業水平，當前重點組織教師新課標和現代化教育技術培訓，充分利用現有信息資源，推進信息技術在教育教學中的應用，努力造就一支教學觀念新、專業水平和教學質量高的教師隊伍。
3、制定科學可行的教師發展評估方案，認真實施，嚴格執行，確保給每位教師一個公平的年度評估結果，按成績給與物質和精神上的獎勵，以促進教師發展。
4、完成初中教師(崗位)認定，能者上，庸者下。崗位認定依據學歷、教學能力、工作實績等，同時還將評選出學科帶頭人和骨干教師。
(三)抓好班級管理管理和學生養成教育，促進學生發展
1、德育為首。樹立全員管理、全程管理、全方位管理的德育工作意識，增強全體教職工抓德育的自覺性和主動性。全體教職工要自覺做到教書育人、管理育人、服務育人，全體師生要以“進校門是學校的主人，出校門是學校的代表”為自律格言，人人參與管理，形成一個好事人人夸，壞事人人抓的良好局面。
2、抓好學生養成教育和心理健康教育工作，培養學生文明自律、熱愛勞動、講究衛生的意識，自覺履行《沙河七中學生行為規范》。班主任要加強與學生的心理溝通，培養學生良好的心理素質，完善“學生成長記錄袋”，促進學生發展。
3、政教處要有計劃地對班主任進行培訓，定期召開班主任經驗交流，在班級管理中引入競爭機制，努力造就一支作風正派、敢打硬仗的班主任隊伍。
4、做好學困生轉化提高和控輟保學工作。定期開好家長會，堅持家訪，加強和家庭、社會的聯系，形成一個學校、家庭、社會三位一體的工作新模式。
5、落實“班級量化管理細則”，促班級秩序及環境衛生上檔次，營造和諧優美的育人氛圍。
(四)以教學為中心，以教研為動力，確保教育質量大幅度提高。
1、學校重新修訂教學常規管理方案，加強教學過程的檢查和調控，真正以科學規范的管理出質量，出效益。教學質量是立校之本，校本教研是興校之法，提高教學成績是學校的中心任務。特別是初三作為學校的窗口，要盡一切努力提高升學率。
2、以提高課堂教學效率為中心，大面積提高教學質量。各任課教師要努力提高授課能力，優化課堂結構，認真上好每一節課，要多激發學生學習興趣，提高課堂教學效益。
3、堅持常規教學檢查制度，規范和落實教學各環節，通過各種形式進一步明確常規教學相應環節基本要求，其評價結果將作為教師考核的依據之一。
4、搞好校本教研，科研興校。
(1)加大校本教研工作力度，積極探究新課標，總結課改經驗，探索并實踐英語特色教學。
(2)全體教師要增強教科研意識，向教科研要質量。一是有計劃地安排好教育理論的學習;二是支持教師的科研課題的研究;三是組織各學科開展以觀摩教學為中心的教研活動;三是采取走出去，請進來的方式學習外校的教學經驗。
(3)堅持開展聽評課制度，學期末教師聽課不少于20節，領導不少于40節，聽后要交換意見。
(五)發揮工會、團委作用，大力推進校園文化建設。
1、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。工會要主動配合學校開展各項工作，多與教師溝通，及時向學校反映教職工的合理化建議和要求。服務意識要進一步加強，關心教師生活和健康，創造條件舉辦一些喜聞樂見的文體活動。
2、學校團委要根據我校的實際情況，制定工作計劃，把團組織建設成學生教育基地，團員在學生中間要起到先鋒模范作用，把學生吸引到團組織周圍。要組織開展豐富多彩的活動，組織好升國旗、清明節掃墓等活動，利用廣播、電視、文學社、板報等宣傳優良的行為和習慣，批評不良的行為。鼓勵學生自發組成各類興趣小組，最大程度地發揮學生特長，發展學生個性。
3、大力推進校園文化建設。(1)提煉七中辦學育人理念，打造七中師生精神風貌。(2)進一步豐富墻面文化、班級文化。規范使用�；铡⑿Ｆ�、校歌、校服、胸卡、校牌、車牌等。(3)抓好學生社團建設，推動讀書會、校報、廣播站，舉辦體育節、藝術節、讀書節等展示活動，陶冶學生的情操。(4)組建體育隊、鼓樂隊，組織課外興趣小組、科技小組，開展豐富的文體活動、社會實踐活動等。
(六)搞好后勤服務工作，強化服務育人意識。
1、努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質，強化服務意識和育人功能，為我校發展提供強有力的后勤保障。
2、進一步加強財務管理工作。實行集體審批制度，及時報賬。收費做到有法可依，堅持校務公開制度。要統籌安排，合理使用資金，開源節流。校舍校產管理要講究科學性，嚴格履行手續，杜絕流失。
3、做好計劃，備足備全教學用品，做到供應及時。在保證學校常規教育教學工作的所需的同時，確保重點項目和對象所需，要計劃周密，服務超前。
4、安排專職學生生活管理人員，加強對學校食堂的管理，做好對食堂飯菜質量、衛生的監督和管理。搞好學生宿舍管理，宿舍物品擺放整齊規范，清潔衛生。安排好學生作息時間，抓好學生個人衛生。
5、進一步完善學校的基礎建設工作。
(七)高標準迎接省督導評估驗收
1、加強檔案室管理。把學校歷年檔案重新整理歸類，分類管理，分廚存放，做到建檔規范，目錄清楚，不缺項。
2、建立學校電子檔案，包括師生電子檔案和信息資源庫，逐步實現電子化管理。
3、各專用教室負責人要規范管理，做好物品保管和維護，提高教育裝備的使用效率。
新學年是我�？缭绞桨l展的關鍵一年，也是改革痼疾的陣痛年，在教育局的正確領導下，我們要科學管理，改革創新，致力于發展，努力開創我校各項工作的新局面。
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