美麗的蝴蝶教案

2024-05-24

美麗的蝴蝶教案

　　【活動目標】

　　嘗試用對稱印畫的方法表現蝴蝶翅膀的花紋，體驗對稱印畫的快樂。

　　【活動準備】

　　蝴蝶圖片ppt、顏料滴瓶、蝴蝶形畫紙、抹布、臺布、反穿衣等。

　　【活動過程】

　　一、情景導入

　　1、跟隨《蝴蝶》音樂入場。

　　2、過渡：寶寶們跳的蝴蝶舞真漂亮，你們喜歡蝴蝶嗎？

　　小結：蝴蝶真是一位會跳舞的美麗姑娘，我們一起看看吧。

　　二、欣賞感知

　　1、欣賞一只蝴蝶，初步感受蝴蝶翅膀的顏色和花紋

　　（1）你覺得蝴蝶哪里最美？

　　（2）蝴蝶翅膀上有些什么顏色和花紋？

　�。�3）翅膀兩邊有什么小秘密？

　　小結：原來蝴蝶左右兩邊的翅膀是花紋和顏色都是一樣五顏六色的，不同的顏色都變出了美麗的花紋。

　　2、欣賞若干只蝴蝶。

　　你最喜歡哪一只蝴蝶，為什么？

　　小結：每一只蝴蝶翅膀的顏色都是五彩繽紛的，有各種各樣不同的花紋，每一只蝴蝶顏色、花紋都是不一樣的，是唯一的，獨一無二的。

　　三、創作表現

　　1、瞧！蝴蝶姑娘們都穿著五彩繽紛的新衣服來跳舞了。咦？是誰在哭？原來蝴蝶妹妹的新衣服還沒做好，我們一起來幫幫它們吧。

　　2、我們可以用什么方法把蝴蝶兩邊翅膀畫的一樣呢？

　　3、今天我們就用神奇的魔法瓶，用對稱印畫的方法來給蝴蝶妹妹畫件新衣服吧，讓她們也擁有一件自己的五彩繽紛、絢麗多姿的漂亮衣服。

　　4、請你們不搬椅子，輕輕地走到桌子旁邊，找一只蝴蝶進行一場神奇的魔術吧。

　　（音樂停止請回座位）

　　四、交流分享

　　學蝴蝶飛舞，觀察同伴的蝴蝶，說一說最喜歡哪只蝴蝶，為什么？

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