個人成長規劃總結
一、自我分析
1．能用心對待孩子。無論是學習上、生活上，能從細微處入手，真心地去愛孩子、耐心地去呵護每個孩子、關注每一個孩子的成長，是孩子喜歡的好老師。
2．能用心對待課堂。每天能堅持在備好課，上好課。引導孩子在生活中學習、成長。
3．能用心對待同事。真誠對待同事，學習他們的長處，創造和諧、愉悅的工作環境來促進自己工作的升華。
二、預設目標
1.在學習中成長。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
2．在反思中提高。及時記下自己教學實踐的心得體會，教學后記反思。
3．在實踐中前行。在研究的道路上繼續前行，多學習進一步提高教學研究水平，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為真正研究型的老師。
三、具體措施
1．承擔幼兒園的音樂活動“掛牌課”。
2．多聆聽同行教師的課，在教學中不斷開拓自己的視野，大膽嘗試多種新的教學方法，使自己在專業方面有進一步提升。
3.對日常教學進行不斷反思和提高，積極撰寫自己的教學隨筆，豐富自己的教學博客。
4．扎實開展教育研究與實踐，負責好嘉興市級課題《基于日常教學下的教研組課程研討活動的實踐研究 》的具體操作。
- 相關推薦
【個人成長規劃總結】相關文章：
大三規劃總結（精選11篇）05-20
幼兒園中班幼教個人成長計劃03-27
精選扶貧規劃工作小結03-20
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04