經濟系工作總結及來年工作計劃
20XX年度經濟系在學校各級領導的支持下，在全系教師的辛勤工作下，圓滿完成了各項工作，取得了一定的成績。
一.“網上經濟系”建設取得了階段性成果，成為我校、我省開放教育終期評估的亮點之一。
為配合我校迎接開放教育試點工作終期評估的安排，響應學校提出的各處、系工作創(chuàng)亮點的要求，五月份，我系在朱一平老師的倡議下，向教學處提出“建設網上經濟系”的書面設想，計劃分成三個階段，一年半完成。這項計劃得到了學校領導的重視，將其列入校內科研課題，并上報申請省電大課題立項。目前，我們已經取得了階段性成果。包括：在李德峰老師和我校趙杰同學的支持下，今年10月底前如期完成了經濟系網站（楊莉負責）和朱一平老師網站；書面進行了第一階段總結；朱以平老師的兩篇關于個人網站的論文。我們此項工作受到了我校主管校長，教學處長的好評，在11月份省電大專家組開放教育評估檢查中，也受到了表揚，為我校開放教育工作爭創(chuàng)了亮點。
二.組織開放教育學生參加了全國會計操作模擬大賽。
6月份省電大安排我系組織參賽隊參加預賽，我省共出兩個代表隊 ，我們很感謝省電大對我系的信任。在教學處的支持下，我們精心組織了這項工作，選出王學博等三位優(yōu)秀應屆生當參賽選手，劉景芳老師當比賽指導，著手準備后于7月25日炎熱的一天正式比賽，在服務中心張建偉等老師的配合下，完成了預賽工作，并將整個工作過程按省電大的要求以書面形式上報了省電大和中央電大。整個工作受到省電大的支持和表揚。雖然最后我們在全國116個參賽隊里沒有進入決賽，但我們鍛煉了學生也為今后實踐教學積累了一定的經驗。
三.適應全日制中專教學的需要，在教學計劃和方法上做了些改動。
參照XX財會中專學生專業(yè)課的教學狀況，為有利于日后與大專教學的銜接，考慮中專學生的基礎，我們按照學校提出的對中專教學不強調進度，強調教會的原則下，與教學處研究，對后幾學期的教學計劃適當改動，《基礎會計》，《財務會計》等既基礎又有難度且對于本專業(yè)必須學會的課程，增加課時，兩學期完成，課堂力求細講，多讓學生練習。運用該方法在XX財會《基礎會計》的教學中，效果明顯，學生學習專業(yè)課的積極性有很大提高。
四.圓滿完成了實踐教學環(huán)節(jié)的各項工作。
包括20XX屆市直及縣區(qū)開放教育會計學（本科）畢業(yè)生的畢業(yè)作業(yè)組織、指導、答辯等工作，完成了開放教育金融（專科）畢業(yè)論文的評審工作及應屆專科的畢業(yè)論文組織、指導、評審等各項工作。下半年完成了雙溝通金融（本科）的論文組織、指導等工作。在李淑琴、劉景芳兩位教師的指導下，在中心的配合下，12月份又完成開放教育會計（本科）上機操作實踐。
五.圓滿完成了一年常規(guī)的教學工作。每位教師都完成或超額完成了教學工作量，都能勝任本職工作。各辦學形式、各專業(yè)的本、專、中專教學工作圓滿完成。
我們的工作也存在不足，在開放教育的實踐教學上有待進一步的深化；全日制學生的實際能力的培養(yǎng)，以便為日后就業(yè)創(chuàng)造條件上應再下工夫。
20XX年，我系將再接再厲，作好如下工作：
1.為迎接開放教育終期評估，繼續(xù)作好各項工作。各位任課教師繼續(xù)準備個人網站建設，按計劃明年4月份前陸續(xù)上網。潘平老師網站已經建成。明年下半年完善網站。
2.全日制（脫產）的教學改革。面對當前我校在校生的人員結構特點，按學校要求適應全日制學生的需要，增強實際操作能力，與教學處研究，明年上半年在XX中專財會班增開《會計手工記帳》課，作為嘗試，積累經驗。因沒有現(xiàn)成教材，我系擬派有一定理論和實際經驗的劉景芳老師編寫教學內容，組織學生上課，并形成系統(tǒng)資料，以便今后能在xx中專財會3個教學班全面開展實踐教學。
3.繼續(xù)作好日常教學工作。
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