第三單元提升練習
一、連一連,再按要求排一排。
mó鱸 wēi敲 lú紫 qiāo魔 zǐ薇 yán逮 shào延 dǎi哨
按音序排一排這些字:
( )( )( )( )( )( )( )( )
二、讀拼音,寫詞語。
1.一個小 ɡū niɑnɡ( )正在花叢中追qīnɡ tínɡ( )呢!
2.你知道 ɡǔ dài( )人住的fánɡ zi( )是什么樣的嗎?
3.太陽一出來, shuǐ zhū( )就會發(fā)生biàn huà( )。
4.奶奶經(jīng)常huí yì( )過去的時光。
三、給下面的字加上偏旁,變成新字再組詞
方
古
良
欠
四、把搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。
火紅的 原始森林 摘 篝火
茫茫的 太陽 逮 窩棚
遙遠的 房子 點 蜻蜓
小小的 年代 搭 野果
五、看圖把句子補充完整。
1. 像
2. 像
六、讀句子,加上合適的標點。
1.秋天的景色真美啊
2.早上太陽從東方升起來
3.哪條才是回家的路呢
4.孩子們也在這里逗小松鼠采野薔薇嗎
七、按課文內(nèi)容填空。
1.《江上漁者》是 代詩人 寫的,“ , ”寫出了打魚人的辛苦。
2.啊,豐收的畫,掛在 上,掛在 里,掛在農(nóng)民伯伯的 上,也掛在小朋友的 。
八、閱讀短文,完成練習。
秋天的農(nóng)田
秋天,農(nóng)田的變化真大啊!
稻子黃了,黃澄澄的像鋪了一地的金子。
棉花白了,一朵朵綻開的棉花像一個個大雪球。
玉米熟了,一尺多長的玉米棒子裂開了嘴,露出一排排“大金牙”。
大豆的葉子落了,豆莢張開大嘴巴,吐出一顆顆金豆粒兒。
秋天的田野,處處是豐收的景象。
1.短文描寫了田野里的 、 、 和 。
2.在括號里填上合適的量詞。
一( )棉花 一( )大金牙
一( )雪球 一( )金豆豆
3.照樣子,寫一寫。
例:金燦燦(ABB式)
例:稻子像金子。
棉花像 。
4.我知道,玉米棒子露出的“大金牙”是 。
九、看圖寫話。
仔細看圖,看看圖上的小朋友在干什么,然后發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫下來。
第三單元提升練習參考答案
一、
排序:逮 鱸 魔 敲 哨 薇 延 紫
二、1.姑娘 蜻蜓 2.古代 房子 3.水珠 變化 4.回憶
三、
四、火紅的太陽 茫茫的原始森林 遙遠的年代 小小的房子 摘野果 逮蜻蜓 點篝火 搭窩棚
五、1.銀杏葉像金色的小扇子。
2.楓葉像伸開的小手掌。
六、1.! 2., 。 3.? 4., ?
七、1.宋 范仲淹 君看一葉舟 出沒風波里
2.田野 場院 笑臉 心中
八、1.稻子 棉花 玉米 大豆
2.朵 排 個 顆
3.綠油油 紅彤彤 黑乎乎 大雪球
4.玉米粒
九、略
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