小學氣象興趣小組活動計劃范文
一、指導思想：
“氣象”是學生熟悉又陌生的科學術語，雖然每天打開收音機、電視、網(wǎng)絡或者翻開報紙，都能聽到或看到天氣預報的消息，但氣象的“具體指向”對于學生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通過考察實踐、參觀訪談、網(wǎng)上搜索、實驗操作等途徑，使學生知道氣象與人們生活的關系，了解一些基本的氣象科學知識，體會氣象工作者的勞動及價值，培養(yǎng)學生參與社會公共事務的公民意識，發(fā)揚學科學、愛科學、用科學的科學精神。
二、工作目標：
1、氣象興趣小組活動是培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等公民價值觀的一個良好機會。建立以初二學生為主的“氣象興趣小組”，利用校內(nèi)氣象觀察園地，定時、定點、定人員、定內(nèi)容，分工合作、做到持之以恒地開展第二課堂活動。
2、各地理教師通力合作，從培訓學生、數(shù)據(jù)記錄、日常管理、觀察報告撰寫等工作形成制度，堅持不懈地推行，把地理園建設成真正的地理科普教學基地，把氣象興趣小組做成我校第二課堂活動的一個品牌。
三、措施和做法：
1、明確目標，圍繞中心全體地理教師通力合作開展工作，并做到認真負責。
2、氣象興趣小組主要有各班的地理科代表組成，人員20人。10人一大組分A、B兩組，各選出一名組長，每人負責5個小組。（注：每兩人或三人分為一小組）
3、每組值日生每星期值日一天，一個星期五天，每天分早上7：30—8：00；
中午2：00—2：30；下午6：00—6：30三個時間段到地理園進行觀察，并做好數(shù)據(jù)記錄。（注：星期六、日和假期待定）
4、每一個月由兩位組長進行檢查、小結后。交于負責老師審查。對認真負責
的小組給予表揚，并通報學生會給予相應的班級加德育分。
5、一學期匯總一次。
6、每周值日安排：
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