追夢少年三年級作文700字
追夢的路上，時常會有叢生的荊棘劃破我們的衣裳，也常有泥濘崎嶇讓我們摔倒在地，哪怕站起，倒下，站起，倒下，我們也始終都不應放棄……
背著五彩的翅膀，停在溪邊，把自己想象成一只自由飛舞的蝴蝶，斑斕的雙翅，帶著我在藍藍的天空中翩翩起舞……那時的我，心中存著許多美好童話般的幻想，總是讓我遐想：想著自己能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋；又能有像白雪公主一樣陪伴著自己的七個可愛的小矮人；又想有像哆啦A夢一樣的神奇口袋，總能掏出自己想要的東西……可是，越過一個個山頭，卻總望不見童話中的大海。
隨著時光的流逝，我愛上了竹笛，一個人動聽的音符從雙唇間飛揚，心中有一種說不出的愉悅。可是，一次次反復枯燥的練習，唇齒間的間隙，氣息的控制，一個個難題總讓我望而卻步；每次練習課，口干舌燥，頭昏眼花，曾一度想放棄。每每此時，眼前浮現美妙的畫面——悠揚的笛音回蕩在繽紛的舞臺，我陶醉在美妙的笛聲中……于是，清晨，伴隨著清脆的鳥鳴，我捧起我心愛的竹笛，總愛練上一曲；晚上，映著明亮的燈光，吹響竹笛曲，是我睡前的必修課。新年晚會上，我終于登上了夢寐以求的舞臺，面對著一雙雙期待的眼睛，一曲深情婉轉的《神話》完美演繹。
小學六年，轉瞬即逝。一切對我來說，都是未知，但也充滿著挑戰。只有認認真真腳踏實地了，才能在初中這個大舞臺上綻放屬于我自己的光芒。滴滴答答的鬧鐘走針聲和窗外暮色中的蟋蟀蟬鳴聲，伴我回顧一天的學習要點和難點；清新的空氣和微微的晨曦中，我佇立窗前，一個個美妙的單詞在腦海中跳躍；周末，穿梭于古今，梳理社會知識，整理數學筆記，提高思維能力……我是個貪玩的孩子，有令人癡迷的網絡渡，有引人入勝的電視劇，時不時誘惑著我。但為了心中的夢想，我可以放棄抵制。
穿過時間的長廊，回首成長道路上經過的奮斗里程，充滿了感嘆。從懵懂的孩提到追夢的少年，我們一路成長，一路逐夢。在這條漫長的逐夢路上，哪怕荊棘叢生，波濤洶涌，我們也應拿起那柄名叫“夢想”的寶刀去披荊斬棘，揚起名叫“堅持”的風帆去乘風破浪，找到鮮花盛開的天地，到達成功的彼岸！
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